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    （18分）科学探究结果的准确性来自于探究活动中研究方法的科学性，研究过程的计划性、研究目的明确性。

    （一）学生（甲）应用下图装置（A）所示意的方法研究氯气的性质，其中气体的主要成分是氯气（含有空气和水蒸气）。请回答下列问题：

    （1）该项研究(实验)的主要目的是                    

    （2）浓硫酸的作用是                    。与研究目的直接相关的实验现象是        ________________                  _  。

    （3）虚框中的装置应选择           （填“B”或“C”），其盛放的试剂

    为          （填试剂名称） ；使用该装置的目的是            ；该装置内发生反应的化学方程式为                                     。

    （二）学生（乙）设计实验探究金属铝表面氧化膜的性质：将铝片（含氧化膜）投入浓氯化铜溶液中，铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质。若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中，在短时间内铝片无明显变化。回答下列问题：

    （1）铝片表面出现的暗红色物质的过程中发生的离子反应方程式是                 。

    （2）同学（乙）认为：铝与氯化铜溶液能迅速反应，而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不反应的原因是“氯离子能破坏氧化铝表面薄膜,而硫酸根离子不能”。并设计如下实验方案进行验证，请你根据其思路完成下列空格：

    [实验方案] 在硫酸铜溶液中加入铝片，无明显现象，再加入          （填试剂名称），若反应明显加快了，说明上述推断正确。

     

    （18分）（一）

    （1）比较干燥的氯气和潮湿的氯气的漂白性（或研究氯气的漂白性实验等合理答案均可）（2分）

    （2）吸收气体中的水； 干燥的有色布条不褪色，湿润的有色布条褪色（合理答案均可）

    （各空2分，共4分）

    （3）B ；NaOH溶液；防止有毒的Cl2污染空气；2NaOH + Cl2== NaCl + NaClO+ H2O （各空2分，共8分）

    （二）（1）2Al+3Cu2+＝3Cu+2Al3+;（2分）

    （2）氯化钠（加入盐酸错误）（2分）

    解析:略

     

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    （一）学生（甲）应用下图装置（A）所示意的方法研究氯气的性质，其中气体的主要成分是氯气（含有空气和水蒸气）。请回答下列问题：

    （1）该项研究(实验)的主要目的是                    
    （2）浓硫酸的作用是                    。与研究目的直接相关的实验现象是         ________________                   _ 。
    （3）虚框中的装置应选择          （填“B”或“C”），其盛放的试剂
    为         （填试剂名称）；使用该装置的目的是            ；该装置内发生反应的化学方程式为                                     。
    （二）学生（乙）设计实验探究金属铝表面氧化膜的性质：将铝片（含氧化膜）投入浓氯化铜溶液中，铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质。若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中，在短时间内铝片无明显变化。回答下列问题：
    （1）铝片表面出现的暗红色物质的过程中发生的离子反应方程式是                 。
    （2）同学（乙）认为：铝与氯化铜溶液能迅速反应，而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不反应的原因是“氯离子能破坏氧化铝表面薄膜,而硫酸根离子不能”。并设计如下实验方案进行验证，请你根据其思路完成下列空格：
    [实验方案] 在硫酸铜溶液中加入铝片，无明显现象，再加入          （填试剂名称），若反应明显加快了，说明上述推断正确。

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    科目：高中化学 来源：2014届福建省高一上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    （18分）科学探究结果的准确性来自于探究活动中研究方法的科学性，研究过程的计划性、研究目的明确性。

    （一）学生（甲）应用下图装置（A）所示意的方法研究氯气的性质，其中气体的主要成分是氯气（含有空气和水蒸气）。请回答下列问题：

    （1）该项研究(实验)的主要目的是                    

    （2）浓硫酸的作用是                     。与研究目的直接相关的实验现象是         ________________                   _  。

    （3）虚框中的装置应选择           （填“B”或“C”），其盛放的试剂

    为          （填试剂名称） ；使用该装置的目的是             ；该装置内发生反应的化学方程式为                                      。

    （二）学生（乙）设计实验探究金属铝表面氧化膜的性质：将铝片（含氧化膜）投入浓氯化铜溶液中，铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质。若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中，在短时间内铝片无明显变化。回答下列问题：

    （1）铝片表面出现的暗红色物质的过程中发生的离子反应方程式是                  。

    （2）同学（乙）认为：铝与氯化铜溶液能迅速反应，而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不反应的原因是“氯离子能破坏氧化铝表面薄膜,而硫酸根离子不能”。并设计如下实验方案进行验证，请你根据其思路完成下列空格：

    [实验方案] 在硫酸铜溶液中加入铝片，无明显现象，再加入           （填试剂名称），若反应明显加快了，说明上述推断正确。

     

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