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已知实验室制取H2S的反应原理如下:

FeS(块状、难溶于水)+2HClFeCl2+H2S↑,某学生在实验室制取H2S的水溶液(具有挥发性)。

(1)他使用了一个简易的气体发生装置。

指导教师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管,如图,该小试管的作用是___________________________________。

(2)在图方框处画出实验的其余部分。

(3)在图上标出各装置所用的药品名称。

解析:套小试管的作用可从“反证思维”作答,如果不套上小试管,会产生怎样“后果”?产生的部分气体将从长颈漏斗中逸出,故其作用是液封。H2S气体有毒,应考虑尾气处理装置。

答案:(1)液封,防止产生的气体从长颈漏斗中逸出。

(2)(3)如下图


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科目:高中化学 来源: 题型:

已知①实验室制取H2S的原理是:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;根据图中A~D的实验装置和试剂进行实验,回答下列问题:
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(1)装置A是由双孔塞、玻璃导管及
 
 
(填仪器名称)组装起来的.
(2)请你组装一套制取SO2气体的装置,并证明SO2既有氧化性,又有还原性.
①按实验装置把各导管口连接起来,正确的顺序是a、
 
 
 
、f、
 

②C装置中的溶液是
 
,反应后该溶液变为无色,说明SO2具有还原性;
③D容器内壁出现
 
现象,说明了SO2具有氧化性;
(3)D旁的烧杯盛放的NaOH溶液的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网已知实验室制取H2S的实验原理为FeS(块状)+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
根据图中A~D的实验装置和试剂进行实验:
(1)装置A是由双孔塞、玻璃导管、
 
 
组装起来的.
(2)组装一套制取二氧化硫气体的装置,并证明二氧化硫既有氧化性又有还原性.制备SO2的实验原理:
Na2SO3(粉末)+H2SO4(70%)═Na2SO4+SO2↑+H2O.
①按实验装置连接顺序:把a→f各导管口连接起来,正确的顺序是
 

②C装置中的溶液是
 
,反应后溶液变为无色,说明二氧化硫具有
 
性.
(3)D中产生的现象是
 
,说明二氧化硫具有
 
性.
(4)烧杯中发生反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知实验室制取H2S的反应原理如下:

FeS(块状、难溶于水)+2HCl====FeCl2+H2S↑,某学生在实验室制取H2S的水溶液(具有挥发性)。

(1)他使用了一个简易的气体发生装置。

指导教师建议他在长颈漏斗的颈端套上一个小试管,如图,该小试管的作用是___________________________________。

(2)在图方框处画出实验的其余部分。

(3)在图上标出各装置所用的药品名称。

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科目:高中化学 来源:2011届黑龙江省牡丹江一中高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

已知实验室制取H2S的实验原理为FeS(块状)+H2SO4===FeSO4+H2S↑。根据下图中A~D 的实验装置和试剂进行实验:
(1)装置A是由双孔塞、玻璃导管、________和________组装起来的。
(2)组装一套制取二氧化硫气体的装置,并证明二氧化硫既有氧化性又有还原性:

制备SO2的实验原理:Na2SO3(粉末状)+H2SO4(70%)===Na2SO4+SO2↑+H2O。
①按实验装置连接顺序:把a→f各导管口连接起来,正确的顺序是___________。
②C装置中的溶液是        ,说明二氧化硫具有    性。
(3)D中产生的现象是            ,说明二氧化硫具有    性。
(4)烧杯中发生反应的离子方程式为________________________。

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