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【题目】地沟油是用饭店的泔水及垃圾猪肉等加工而成的食用油。下列有关说法中正确的是( )

A. “地沟油的主要成分是蛋白质,还含有较多的微量元素

B. “地沟油外观与普通食用油一样,经过处理的地沟油具有固定的熔沸点

C. “地沟油在加入消泡剂后,消除了其对人体健康的影响

D. “地沟油可用于生产生物柴油

【答案】D

【解析】试题分析:地沟油是混合物,没有固定的熔沸点,其主要成分是油脂,不是蛋白质;而且有一定的毒性,加入消泡剂后,不能消除其对人体健康的影响。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铝和氢氧化钾都是重要的工业产品。请回答:

(1)工业冶炼铝的化学方程式是_______________________。

(2)铝与氢氧化钾溶液反应的离子方程式是______________。

(3)工业级氢氧化钾的溶液中含有某些含氧酸根杂质,可用离子交换膜法电解提纯。电解槽内装有阳离子交换膜(只允许阳离子通过),其工作原理如图所示。

①该电解槽的阳极反应式是______________________。

②通电开始后,阴极附近溶液pH会增大,请简述原因______________________。

③除去杂质后的氢氧化钾溶液从液体出口___________(填写“A”或“B”)导出。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将过量的SO2通入下列溶液中,都能出现浑浊的组合是

CaOH2BaCl2 Na2SiO3BaNO32苯酚钠;Na2CO3

A.①②③⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】分类法是一种简单易行、行之有效的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方法。下列关于“H2CO3的分类不正确的是

A二元酸 B强电解质 C含氧酸 D弱酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化妆品的组分Z具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如下反应制备:

下列叙述不正确的是

A. XZ均能与Na2CO3溶液反应放出CO2

B. X、YZ均能使溴水褪色

C. Y既能发生取代反应,也能发生加成反应

D. Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下25mL 0.1 mol·L-1 MOH 溶液中逐滴加入0.2 mol·L-1 HA溶液曲线如图所示体积变化忽略不计。回答下列问题:

1MOH与HA恰好完全反应时,溶液呈 填“酸”、“碱”或“中”,用离子方程式表示其原因

此时,混合溶液中由水电离出的cH+ 0.2mol.L-1 HA溶液中由水电离出的cH+)(填“>”“<”或“=”

2D点时,溶液中cA+cHA 2cM+)(填“>”“<”或“=”;若此时测得混合溶液的pH = 3,则cHA+cH+= mol·L-1数字表达式,不必具体算出结果

3分别写出C点混合溶液中各离子浓度的大小关系

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是(
A.酸雨
B.光化学烟雾
C.臭氧空洞
D.温室效应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的名称或化学式与颜色不一致的是(
A.过氧化钠(淡黄色)
B.NO2(红棕色)
C.NO(无色)
D.铁锈(黑色)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。

(Ⅰ)为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱,学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法:

方案一:学生甲用水作试剂,比较镁和铝与水反应的情况

方案二:学生乙用稀盐酸作试剂,比较镁和铝与稀盐酸反应的情况

回答下列问题:

(1)学生乙在实验中取了一段黑色的镁带,投入稀盐酸中,现象不十分明显,请分析原因_______________________

(2)学生丙另辟蹊径,不用镁、铝的单质,而用镁、铝的可溶盐及一些其它化学试剂,进行实验也得出正确的结论,简述学生丙用的是什么方法?____________________

(Ⅱ)学生丁设计了下图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱。他设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,常温下可与铜反应;B是不溶于水的块状固体;打开分液漏斗的活塞后,C中可观察到白色沉淀生成。

(1)写出所选用物质的化学式: B:_______________

(2)写出烧杯中发生反应的离子方程式:_______________

(3)该实验有何不足之处?______________________

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