分析 (1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;
(3)在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;
(5)烧碱为氢氧化钠,为一元强碱,由钠离子和氢氧根离子构成.
解答 解:(1)用元素符号O来表示一个氧原子,表示2个该原子,就在氧元素符号前加上相应的数字,2个氧原子符号为2O,
故答案为:2O;
(2)二氧化碳由氧元素、碳元素组成,分子式为CO2,3个二氧化碳分子为3CO2,
故答案为:3CO2;
(3)一个镁离子带有2个单位的正电荷,离子符号为:Mg2+,3个镁离子为3Mg2+,
故答案为:3Mg2+;
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+3价的铁元素可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$,
故答案为:$\stackrel{+3}{Fe}$;
(5)烧碱是氢氧化钠的俗名,化学式为NaOH,
故答案为:NaOH.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3溶液 | B. | BaCl2溶液 | C. | Ba(OH)2溶液 | D. | Fe(OH)3胶体 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 品红溶液:红色褪去,加热该褪色溶液,仍无色:氯气具有漂白性 | |
B. | 紫色石蕊溶液:先变红,后褪色;氯气与水反应生成盐酸和次氯酸 | |
C. | 含酚酞的氢氧化钠溶液:红色褪去;氯气只作氧化剂 | |
D. | 硫化钠溶液:溶液变浑浊;氯气只作还原剂 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5 min内D的平均反应速率为0.02 mol•L-1•min-1 | |
B. | 5 min内A的平均反应速率为0.03 mol•L-1•min-1 | |
C. | 达平衡后,向容器内再加入少量的A,平衡将向正右移动 | |
D. | 平衡状态时,生成1molD时同时生成1molA |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4和C10 H22 | B. | 1-己烯和环己烷 | C. | C2H4和1-丁烯 | D. | 乙二醇和丙三醇 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:Y<Z<W | |
B. | Z在化合物中呈+1价 | |
C. | Y与W可形成离子化合物 | |
D. | W的单质能在Y的单质中燃烧生成WY3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com