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13.金和铜可以形成多种金属化合物,其中一种晶体的结构如图所示(为面心立方体结构).
(1)该金属化合物的化学式为AuCu3
(2)已知Au 的相对原子质量为197,Cu的相对原子质量为64,阿伏加德罗常数为NA,若该化合物的密度为dg•cm-3,试计算面上距离最近的两个金原子的核间距为$\root{3}{\frac{389}{d{N}_{A}}}$cm.

分析 (1)利用均摊法计算该晶胞中Au、Cu原子个数,从而确定其化学式;
(2)该晶胞中面上的两个Au原子和一个Cu原子紧密相邻,棱上的两个Au原子距离最近,距离最近的两个Au原子核间距=$\root{3}{\frac{\frac{M}{{N}_{A}}}{ρ}}$.

解答 解(1)该晶胞中Cu原子个数=6×$\frac{1}{2}$=3,Au原子个数=8×$\frac{1}{8}$=1,则该晶胞中含有3个Cu原子、1个Au原子,所以其化学式为AuCu3,故答案为:AuCu3
(2)该晶胞中面上的两个Au原子和一个Cu原子紧密相邻,棱上的两个Au原子距离最近,距离最近的两个Au原子核间距=$\root{3}{\frac{\frac{M}{{N}_{A}}}{ρ}}$=$\root{3}{\frac{\frac{64×3+197}{{N}_{A}}}{d}}$cm=$\root{3}{\frac{389}{d{N}_{A}}}$cm,
故答案为:$\root{3}{\frac{389}{d{N}_{A}}}$.

点评 本题考查晶胞计算,为高频考点,侧重考查学生分析计算及空间想象能力,注意晶胞公式中各个字母的含义,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组物质中,互为同分异构体的是(  )
A.2,3-二甲基丁烷和2-甲基丁烷B.戊烷和环己烷
C.丙烷和2-甲基丙烷D.2,3-二甲基丁烷和和己烷

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.A、B、C、D、E、F六种元素,其中A、B、C、D、E为短周期主族元素.它们之间的关系如下:
(Ⅰ)原子半径:A<C<B<E<D
(Ⅱ)原子的最外层电子数:A=D,C=E,A+B=C
(Ⅲ)原子的核外电子层数:B=C=2A
(Ⅳ)F的+3价阳离子基态价电子排布为3d5
(V)B原子的基态原子电子排布,所有能级均处于全充满或半充满状态
请回答:
(1)B原子的电子排布图为
(2)甲是A、C两元素按原子个数比2:1组成常见化合物,甲的VSEPR模型为四面体,甲分子的立体构型为V形.
(3)上述元素中,A、B、C、E、F五种元素可形成一种常见复盐,经检测该复盐由三种离子组成且离子个数比为1:1:2,向该盐溶液加入酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀;加入NaOH溶液并加热,产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体,则该复盐的化学式NH4Fe(SO42.为检验复盐中某有色离子的存在,请写出检验原理的离子方程式Fe3++SCN-=Fe(SCN)3
(4)已知F的+3价离子在碱性条件下可被NaClO氧化为+6价的含氧酸根离子,ClO-被还原为Cl-,写出该反应的离子方程式2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.回答下列问题:
(1)在一个恒温恒容的密闭容器中,可逆反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
△H<0达到平衡的标志是②③⑥⑧(填编号)
①反应速率v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2
②各组分的物质的量浓度不再改变
③体系的压强不再发生变化
④混合气体的密度不变
⑤单位时间内生成n mol N2的同时,生成3n mol H2
⑥2V(N2正)=V(NH3逆)
⑦单位时间内3mol H-H键断裂的同时2mol N-H键也断裂
⑧混合气体的平均相对分子质量不再改变
(2)现有八种物质:①干冰;②金刚石;③四氯化碳;④晶体硅;⑤过氧化钠;⑥碳化硅晶体;⑦溴化钠;⑧氖.请用编号填写下列空白:
A.属于原子晶体的是②④⑥,其中熔点由高到低的顺序为②⑥④
B.属于分子晶体的是①③⑧,其中分子构型为正四面体的化合物的电子式为
C.既含有共价键又含有离子键的化合物是⑤,其中阳离子个数与阴离子个数之比为2:1.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.把下列四种溶液分别加入四个盛有10mL 2mol•L-1盐酸的烧杯中,均加水稀释到50mL,此时X和盐酸缓慢反应,其中反应最快的是(  )
A.10℃15mL、3mol•L-1的X溶液B.10℃30mL、1mol•L-1 的X溶液
C.10℃30mL、2 mol•L-1 的X溶液D.10℃10mL、4mol•L-1 的X溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.分子式为C9H10O2的含有一价苯环的所有酯类同分异构体有(  )
A.4种B.5种C.6种D.7种

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某同学设计如下三个实验方案以探究某反应是放热反应还是吸热反应:
方案一:如图1,在小烧杯里放一些除去氧化铝保护膜的铝片,然后向烧杯里加入10mL 2mol•L-1稀硫酸,再插
入一支温度计,温度计的温度由20℃逐渐升至75℃,随后,温度逐渐下降至30℃,最终停留在20℃.
方案二:如图2,在烧杯底部用熔融的蜡烛粘一块小木片,在烧杯里加入10mL 2mol•L-1硫酸溶液,再向其中加
入氢氧化钠溶液,片刻后提起烧杯,发现小木片脱落下来.

方案三:如图3,甲试管中发生某化学反应,实验前U形管红墨水液面相平,在化学反应过程中,通过U形管两侧红墨水液面高低判断某反应是吸热反应还是放热反应.
序号甲试管里发生反应的物质U形管里红墨水液面
氧化钙与水左低右高
氢氧化钡晶体与氯化铵晶体(充分搅拌)
铝片与烧碱溶液左低右高
铜与浓硝酸左低右高
根据上述实验回答相关问题:
(1)铝片与稀硫酸的反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应,写 出该反应的离子方程式:2Al+6H+═2Al3++3H2↑.
(2)方案一中,温度升至最大值后又下降的原因是反应完全后,热量向空气中传递,烧杯里物质的温度降低.
(3)方案二中,小木片脱落的原因是蜡烛熔化,由此得出的结论是氢氧化钠与硫酸的反应放热.
(4)方案三中,如果甲试管里发生的反应是放热反应,则U形管里红墨水液面:左边低于(填“高于”“低于”或“等于”)右边.
(5)由方案三的现象得出结论:①③④组物质发生的反应都是放热(填“吸热”或“放热”)反应,如果放置较长时间,可观察到U形管里的现象是红墨水液面左右相平.
(6)方案三实验②的U形管中的现象为红墨水液面左高右低,说明反应物的总能量小于(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的总能量.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.氢化钙固体是登山运动员常用的能源供给剂,在实验室中可以用金属钙与氢气加热反应制取.下列说法正确的是(  )
A.氢化钙是一种强氧化剂
B.加热时,氢化钙能跟干燥氧气反应生成水
C.氢化钙(CaH2)是离子化合物,固体中含H-H键
D.可以取少量试样滴加几滴水,检验反应是否产生氢气来区别金属钙与氢化钙

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.相同温度下,pH和体积均相同盐酸和醋酸两种溶液,它们的(  )
A.溶液中溶质的物质的量相等B.溶液中的c(H+)相等
C.与足量锌粉反应产生的H2量相等D.可以电离出来的n(H+)相等

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