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根据图示回答下列问题:

(1)F分子所含官能团的名称是
 
;反应条件 I是
 

(2)写出E、G的结构简式:E
 
、G
 

(3)写出①、⑤的反应类型:①
 
、⑤
 

(4)写出反应④的化学方程式:
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:F与G发生反应得到环酯,由F的分子式与环酯的结构可知,F为HOCH2CH2OH,G为HOOC(CH24COOH,A与B反应得到C,C经过反应①得到D(C2H3Cl),反应④得到乙二醇,则A与氯气发生加成反应生成C为ClCH2CH2Cl,C在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成乙二醇,C在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成D为CH2=CHCl,D发生加聚反应生成高聚物E为,据此解答.
解答: 解:F与G发生反应得到环酯,由F的分子式与环酯的结构可知,F为HOCH2CH2OH,G为HOOC(CH24COOH,A与B反应得到C,C经过反应①得到D(C2H3Cl),反应④得到乙二醇,则A与氯气发生加成反应生成C为ClCH2CH2Cl,C在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成乙二醇,C在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成D为CH2=CHCl,D发生加聚反应生成高聚物E为
(1)由上述分析可知,F为HOCH2CH2OH,分子所含官能团是:羟基,反应条件I是NaOH的醇溶液、加热,故答案为:羟基;NaOH的醇溶液、加热;
(2)由上述分析可知,E的结构简式为:,G的结构简式为HOOC(CH24COOH,故答案为:;HOOC(CH24COOH;
(3)反应①是乙烯与氯气发生加成反应,反应⑤是乙二醇与HOOC(CH24COOH发生酯化反应,酯化反应属于取代反应,故答案为:加成反应;取代反应;
(4)反应④的化学方程式:ClCH2CH2Cl+2NaOH
水溶液
HOCH2CH2OH+2NaCl,
故答案为:ClCH2CH2Cl+2NaOH
水溶液
HOCH2CH2OH+2NaCl.
点评:本题考查有机物推断,难度不大,注意根据F与G的反应为推断突破口,再结合转化关系推断,需要学生熟练掌握官能团的性质与转化.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、相同质量的水和冰相比较,冰的能量高
B、C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H>0,则金刚石比石墨稳定
C、天然气燃烧要放出热量
D、形成化学键是吸热过程

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、铝与盐酸反应:Al+6H+═Al3++3H2
B、CO2通入足量NaOH溶中:CO2+2OH-═CO32-+H2O
C、澄清石灰水与盐酸反应:Ca(OH)2+2H+═2H2O+Ca2+
D、碳酸钠与氯化钙混合:Na2CO3+Ca2+═CaCO3↓+2Na+

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科目:高中化学 来源: 题型:

在0.5mol CaCl2中含有的Cl-的数目约为(  )
A、3.01×1023
B、6.02×1023
C、3.01×1022
D、6.02×1022

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科目:高中化学 来源: 题型:

用10mL的0.1mol/L BaCl2溶液恰好可使相同体积的硫酸铝、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是(  )
A、3:2:2
B、1:3:3
C、2:3:6
D、3:1:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:A、B、C、D四种有机物
①它们的相对分子质量都是104;
②A是芳香烃,B.C.D均为烃的含氧衍生物,A、B、C、D分子内均没有甲基;
③1molB、C、D分别与足量金属Na完全反应时均可产生1mol H2
④1molB、C分别与足量NaHCO3溶液反应时放出CO2的体积比为1:2,D不能与NaHCO3溶液反应.
请按要求填空:
(1)A的结构简式是
 
,A分子中处于同一平面的原子最多有
 
个.
(2)D在一定条件下与O2反应可生成E,E能发生银镜反应,则一定条件是指
 

(3)B能发生分子内脱水反应生成环状化合物F,则F的结构简式是
 

(4)写出一定条件下由等物质的量C.D反应生成高分子化合物的化学方程式
 

(5)A与H2反应的产物之一G仍属于芳香烃,则G的同分异构体中属于芳香族化合物的有
 
种(包括G),其中核磁共振氢谱只有2个峰的同分异构体的名称为
 

(6)由A经过两步反应可制得相对分子质量为102的烃,这两步反应的化学方程式为:
 
、②
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学实验小组同学为了证明和比较SO2和氯气的漂白性,设计了如图1所示的实验装置.

(1)用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2,在图1、A、E两发生装置中应选用的装置是
 
(填装置序号).该反应中的浓盐酸所表现出的性质是
 

(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为B:
 
,D:
 

(3)装置C的作用是
 

(4)该实验小组的甲乙两名同学利用上述装置图1中的两发生装置与图2所示装置连接,继续进行实验,检验将两种气体按不同比例混合后的漂白性.通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间推移变得越来越浅.试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答下列问题:
①指出在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过浓硫酸的目的:
 

②试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是:
 

请写出其相应的离子方程式:
 

③你认为乙同学实验中品红溶液颜色变得越来越浅的原因是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1mol的某有机物甲在O2中充分燃烧,可得到等体积的CO2和H2O(g),并消耗112L O2(标准状况);又知甲的相对分子质量小于100,1mol甲在酸性条件下可水解生成1mol乙和1mol丙,且丙通过一定途径可转化为乙.
(1)甲的分子式为
 

己知:“信息①”:ROH+HBr(氢溴酸)
RBr+H2O
“信息②”:
A与甲为同分异构体,且A中含有碳氧双键,B只生成C,D不发生“信息①”的反应,其相关的反应如下

(2)A→E的反应类型为
 

(3)G的结构简式为
 
,若有机高分子G为“线型结构”,则其具有
 
 (填写“热塑,或“热固”)性.
(4)C 在反应条件只为①时,发生反应的化学方程式为
 

(5)B→D反应的化学方程式为
 

(6)有机物X是A的同分异构体,写出能发生银镜反应且能与NaOH以等物质的量完全反应的X的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用氢氧化钠固体准确配制85mL 1.0mol?L-1 的NaOH溶液,步骤如下:
①用托盘天平称量
 
g NaOH晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解,冷却;
②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1-2cm处,改用
 
小心滴加蒸馏水至溶液凹液面的最低处与刻度线相切;
③把①中所得溶液小心地转入
 
中;
④将容量瓶塞紧,充分摇匀;
⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次,洗涤液一并转移到容量瓶中.
(1)将上述步骤的空白处填空;
(2)本实验操作步骤的正确顺序是(填序号)
 

(3)下列操作对所配得溶液的浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①NaOH溶解后马上转移到容量瓶中,所配得溶液的浓度
 

②定容时,俯视刻度线,所配得溶液的浓度
 

③定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,所配得溶液的浓度
 

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