【题目】在下列反应中,HCl作还原剂的是( )
A. NaOH + HCl = NaCl + H2O
B. Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
C. MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + 2H2O + Cl2↑
D. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】I.实验室里要配制500 mL 0.2 mol/L的硫酸钠溶液。
(1)请填写下列空白:
A.计算、称量、溶解:在天平上称出________g硫酸钠固体,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水溶解。
B.转移:把得到的溶液冷却后小心地沿着________注入________中。
C.洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液也小心转入容量瓶中。
D.定容:继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm ,改用_______小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切。
E.摇匀:将瓶塞塞紧,充分摇匀。
F.贴标签、装试剂瓶:将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签,并洗涤容量瓶。
(2)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是________(填字母)。
a.某同学定容时俯时容量瓶刻度线
b.没有进行上述的操作步骤C
c.摇匀后发现液面低于刻度线又加水了
d.进行B操作时将少量液体洒到外
II. 用质量分数为98%的浓硫酸配制100ml3.0mol/L稀硫酸的实验步骤如下:
①计算所用浓硫酸的体积②量取一定体积的浓硫酸③溶解④转移、洗涤⑤定容⑥摇匀 回答下列问题
(1)若所用浓硫酸密度为1.84g/cm3,则该浓硫酸的物质的量浓度为_____,配制上述稀硫酸所需浓硫酸的体积是_____(小数点后保留一位)。
(2)为了保证实验的准确性,在第③和第④步操作之间还应该加多一步什么操作_____。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实不能用勒夏特列原理来解释的是
A. 将混合气中的氨气液化分离,有利于合成氨的反应
B. 用过量氮气与氢气反应可以提高氢气的转化率
C. 密闭容器中发生反应H2(g)+I2(g)2HI(g),增大压强时容器中颜色加深
D. 加压有利于SO2与O2反应生成SO3
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】常温下将NaOH溶液添加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是
A.Ka2(H2X)的数量级为10-6
B.曲线N表示pH与的变化关系
C.NaHX溶液中c(H+)>c(OH-)
D.当混合溶液呈中性时,c(Na+)>c(HX-)>c(X2-)>c(H+)=c(OH-)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室欲用NaOH固体配制l. 0 mol L-1的NaOH溶液240 mL;
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量②计算③溶解④倒转摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却
其正确的操作顺序为______________(填写序号)。本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、还有_______________________。
(2)某同学欲称量一定量的NaOH固体,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。
烧杯的实际质量为___________g,要完成本实验该同学应称出______________g NaOH。
(3)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是____________。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒 ②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水 ④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】焰火“脚印”、“笑脸”、“五环”,让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫,这与高中化学中“焰色反应”知识相关。下列说法中正确的是
A. 非金属单质燃烧时火焰均为无色
B. 所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色
C. 焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察
D. NaC1与Na2CO3灼烧时火焰颜色相同
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】根据元素周期表和元素周期律,判断下列叙述不正确的是
A.气态氢化物的稳定性:H2O>NH3>SiH4
B.氢元素与其他元素可形成共价化合物或离子化合物
C.图1所示实验可证明元素的非金属性:Cl>C>Si
D.用中文“”(ào)命名的第118号元素在周期表中位于第七周期0族
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