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    (8分)某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验：

    ⑴在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________________溶液；

    加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是：________                      _____

    ⑵在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是________________溶液；加热时溶液由无色变为红色的原因是：      _________________。

    ⑴ _溶有NH3的酚酞______溶液；

    原因是：  加热时NH3逸出，溶液变为无色             。

    ⑵__SO2的品红____ 溶液；

    原因是：   加热时SO2逸出，品红溶液呈红色__    。
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (11分) 某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装入适量水。甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低。

    　　实验可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

    试回答：

    　　（1）图中各装置接口连接顺序是______（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）。

    　　（2）装置C中放入的反应物是______和______。

    （3）装置A的作用是______，装置B的作用是______。

    （4）写出D中发生反应的化学方程式并标出电子转移方向和数目。

    　　（5）为了较准确测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意____________（填字母编号）。

    　　a．视线与凹液面最低处相平

    　　b．等待片刻，待乙管中液面不再上升时立刻读数

    　　c．读数时应上下移动乙管，使甲乙两管液面相平

    　　d．读数时不一定使甲乙两管液面相平

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年山东济宁金乡一中高一12月月考化学试卷 题型：实验题

    (11分)某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装入适量水。甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低。
    　　实验可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

    试回答：
    　　（1）图中各装置接口连接顺序是______（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）。
    　　（2）装置C中放入的反应物是______和______。
    （3）装置A的作用是______，装置B的作用是______。
    （4）写出D中发生反应的化学方程式并标出电子转移方向和数目。
    　　（5）为了较准确测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意____________（填字母编号）。
    　　a．视线与凹液面最低处相平
    　　b．等待片刻，待乙管中液面不再上升时立刻读数
    　　c．读数时应上下移动乙管，使甲乙两管液面相平
    　　d．读数时不一定使甲乙两管液面相平

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    科目：高中化学 来源：2014届山东济宁金乡一中高一12月月考化学试卷 题型：实验题

    (11分) 某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装入适量水。甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低。

    　　实验可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。

    试回答：

    　　（1）图中各装置接口连接顺序是______（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）。

    　　（2）装置C中放入的反应物是______和______。

    （3）装置A的作用是______，装置B的作用是______。

    （4）写出D中发生反应的化学方程式并标出电子转移方向和数目。

    　　（5）为了较准确测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意____________（填字母编号）。

    　　a．视线与凹液面最低处相平

    　　b．等待片刻，待乙管中液面不再上升时立刻读数

    　　c．读数时应上下移动乙管，使甲乙两管液面相平

    　　d．读数时不一定使甲乙两管液面相平

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （共8分）某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验：

    （1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是：

    _______________________________________________________________。

    （2）在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是________________溶液；加热时溶液由无色变为红色的原因是：

    ___________________________________________。

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