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    某温度下，浓度都是1 mol/L的两种气体X2和Y2，在密闭容器中反应生成Z，反应2min后，测得参加反应的X2为0.6mol/L，用Y2变化表示的反应速率v(Y2)= 0.1mol/（L⋅min），生成的c(Z)= 0.4 mol/L,则该反应方程式为

    A．3X2+Y22X3Y            B．2X2+Y22X2Y 

    C． X2+2 Y22XY2           D．X2+3Y22XY3


    A


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    25℃时，取浓度均为0.1000 mol·L-1的醋酸溶液和氨水溶液各20.00 mL，分别用0.1000 mol·L-1NaOH溶液、0.1000 mol·L-1盐酸进行中和滴定，滴定过程中pH随滴加溶液的体积变化关系如右图所示。下列说法不正确的是

    A．根据滴定曲线可得

    25℃时 Ka(CH3COOH)≈Kb (NH3·H2O) ≈10-5

    B．当NaOH溶液和盐酸滴加至20.00mL时，曲线Ⅰ和

    Ⅱ刚好相交

    C．曲线Ⅱ：滴加溶液到10.00 mL时，溶液中

    c(CH3COO－)+ c(OH－) ＞c(CH3COOH) + c(H＋)

    D．在逐滴加入NaOH溶液或盐酸至40.00mL的过程中， 水

    的电离程度先增大后减小

    Ⅱ.非选择题部分（共49分）

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是                                                   （      ）                        

    A．质量相等状态不同的同种物质，它们的焓相等

    B．当反应放热时，ΔH>0，反应吸热时，ΔH＜0

    C．在一个确定的化学反应关系中，反应物的总焓与反应产物的总焓一定不同

    D．焓变是指1 mol物质参加反应时的能量变化

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列物质不能由两种单质直接化合生成的是

    A．FeS           B．FeCl3         C．CuS         D． Fe3O4

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列各组实验现象可用同一原理解释的是

    A．品红溶液中分别通入SO2和Cl2，品红均褪色

    B．浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度都会降低

    C．溴水分别滴入植物油和裂化汽油中，溴水均褪色

    D．鸡蛋白溶液中分别加入NaCl溶液和CuCl2溶液，均有固体析出

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列物品中，都用到硅单质的是

    ①陶瓷    ②硅太阳能电池    ③玛瑙    ④计算机芯片  ⑤光导纤维

    A．①③⑤       B．②④       C．③④      D．②③⑤

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    化学是以实验为基础的学科。利用已学知识对下列实验进行分析并填空：

    Ⅰ．（8分） 某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。

    甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，设计了如图1装置完成

    同主族元素非金属性强弱比较的实验研究；

    乙同学设计了如图2装置实验来验证卤族元素性质的递变规律（夹持装置已略去）。A、B、C三个胶头滴管分别是氯酸钾溶液、NaBr溶液、淀粉KI溶液。已知常温下浓盐酸与氯酸钾溶液能反应生成氯气。

    （1）甲同学设计实验所涉及的离子方程式为                                  、

                                                              ；

    （2）乙同学具体操作如下：

         ①先挤压胶体滴管A，使少量溶液滴入烧瓶内；

    ②挤压体滴管B，使稍过量溶液滴入烧瓶内，充分反应。写出该操作中主要离子方程式为                                                                 。

    ③再挤压体滴管C，使少量溶液滴入烧瓶内，可观察到                  ；

    （3）根据甲乙同学的实验可得到的结论是：                               。

    II．(6分)

    实验目的

                                                         

    实验

    实验结论

    结论：                                                                                                                          

    FeCl3在实验中的作用为：              

    反应方程式

                                                   

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    把M mol H2和N mol C2H4混合, 在一定条件下使它们一部分发生反应生成W mol C2H6, 将

       反应后所得的混合气体完全燃烧, 消耗氧气的物质的量为                (    )

        A．M + 3N mol                   B．+ 3N mol[

    C． mol           D． mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列叙述中，错误的是(　　)

    A．苯酚具有弱酸性，但不能使紫色石蕊变红

    B．能因发生化学反应而使溴水褪色的物质一定是和溴水发生加成反应

    C．用核磁共振氢谱鉴别1­溴丙烷和2­溴丙烷

    D．含醛基的有机物都能发生银镜反应

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