按下图连接装置.操作①:将铜.锌片放入稀硫酸中.电键K保持打开状态.锌片上 .铜片上 .电流表A指针 .操作②:关闭电键K.锌片 .铜片上 .电流表A指针 .说明电路中有 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

（2009?泰安模拟）某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究．

（1）提出假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳．
（2）设计方案：如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比．
（3）查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应．实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠（NaNO₂）饱和溶液混合加热反应制得氮气．请写出该反应的离子方程式

NH₄⁺+NO₂^-=N₂↑+2H₂O

．
（4）实验操作及实验现象：
①按上图连接装置，并检查装置的气密性，称取3.20g氧化铁与2.00g炭粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；
②加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；
③停止通入N₂后，夹紧弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊；
④待反应结束，再通一段时间的氮气，然后冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g．
（5）数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为0.48g，氧元素质量为0.96g．得出原假设不成立，理由是

反应后的气体中碳、氧原子的物质的量之比为2：3，与二氧化碳中碳、氧原子的物质的量比不相符

．
（6）得出结论：根据数据处理结果判断，反应产生的气体是，该实验中发生反应的化学方程式为

CO和CO₂；2C+Fe₂O₃

高温

.

2Fe+CO↑+CO₂↑

CO和CO₂；2C+Fe₂O₃

高温

.

2Fe+CO↑+CO₂↑

．
（7）实验优化：根据实验得出的结论应对该实验装置进一步完善，请你从下图所示装置中选取必要装置，对实验加以改进

在原装置最后连接上C装置

．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

已知下列数据：

物质	熔点（ ℃）	沸点（ ℃）	密度(g·cm^-3)
乙醇	-117.0	78.0	0.79
乙酸	16.6	117.9	1.05
乙酸乙酯	-83.6	77.5	0.90
浓硫酸（98％）	——	338.0	1.84

学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：

①在30 mL的大试管A中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下图连接好装置（装置气密性良好），用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5—10 min。

③待试管B收集到一定量产物后停止加热，撤出试管B并用力振荡，然后静置待分层。

④分离出乙酸乙酯层，洗涤、干燥。

图1 图2

请根据题目要求完成下列问题：

（1）配制该混合溶液的主要操作步骤为：___________________________________________；

写出制取乙酸乙酯的化学方程式：________________________________________________。

（2）上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是（填字母）：_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出

D.加速酯的生成，提高其产率

（3）步骤②中需要小火均匀加热操作，其主要理由是：_______________________________。

（4）指出步骤③所观察到的现象：_____________________________；分离出乙酸乙酯层后，一般用饱和食盐水和饱和氯化钙溶液洗涤，可通过洗涤除去（填名称）_____________ 等杂质；为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为（填字母）：_____________。

A.P₂O₅ B.无水Na₂SO₄ C.碱石 D.NaOH固体

（5）某化学课外小组设计了如图2所示的制取乙酸乙酯的装置（图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去），与图1装置相比，图2装置的主要优点有：_____________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

已知下列数据：

物质	熔点（ ℃）	沸点（ ℃）	密度(g·cm^-3)
乙醇	-117.0	78.0	0.79
乙酸	16.6	117.9	1.05
乙酸乙酯	-83.6	77.5	0.90
浓硫酸（98％）	——	338.0	1.84

学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：

①在30 mL的大试管A中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下图连接好装置（装置气密性良好），用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5—10 min。

③待试管B收集到一定量产物后停止加热，撤出试管B并用力振荡，然后静置待分层。

④分离出乙酸乙酯层，洗涤、干燥。

图1 图2

请根据题目要求完成下列问题：

（1）配制该混合溶液的主要操作步骤为：___________________________________________；

写出制取乙酸乙酯的化学方程式：________________________________________________。

（2）上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是（填字母）：_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出

D.加速酯的生成，提高其产率

（3）步骤②中需要小火均匀加热操作，其主要理由是：_______________________________。

（4）指出步骤③所观察到的现象：_____________________________；分离出乙酸乙酯层后，一般用饱和食盐水和饱和氯化钙溶液洗涤，可通过洗涤除去（填名称）_____________ 等杂质；为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为（填字母）：_____________。

A.P₂O₅ B.无水Na₂SO₄ C.碱石 D.NaOH固体

（5）某化学课外小组设计了如图2所示的制取乙酸乙酯的装置（图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去），与图1装置相比，图2装置的主要优点有：_____________________。

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科目：高中化学 来源：2012年人教版高中化学必修二3.3 生活中两种常见的有机物练习卷（解析版） 题型：实验题

已知下列数据：

物质	熔点(℃)	沸点(℃)	密度(g/cm³)
乙醇	－117.3	78.5	0.789
乙酸	16.6	117.9	1.05
乙酸乙酯	－83.6	77.5	0.90
浓硫酸(98%)	－	338.0	1.84

学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：

①在30 mL的大试管A中按体积比1∶4∶4的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液；

②按下图连接好装置(装置气密性良好)，用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5～10 min；

③待试管B收集到一定量的产物后停止加热，撤去试管B并用力振荡，然后静置待分层；

④分离出乙酸乙酯层，洗涤、干燥。

请根据题目要求回答下列问题：

(1)配制该混合溶液的主要操作步骤为____________________________________

写出制取乙酸乙酯的化学方程式： _____________________________________

(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是(填字母)_______________________________。

A．中和乙酸和乙醇

B．中和乙酸并吸收部分乙醇

C．乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出

D．加速酯的生成，提高其产率

(3)步骤②中需要小火均匀加热操作，其主要理由是____________________________________

(4)指出步骤③所观察到的现象： _______________________________________________

分离出乙酸乙酯后，为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为(填字母)__________。

A．P₂O₅ B．无水Na₂SO₄ C．碱石灰 D．NaOH固体

(5)某化学课外小组设计了如下图所示的制取乙酸乙酯的装置(图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去)，与上图装置相比，此装置的主要优点有： __________________________________

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