A、研制常温下分解水制取氢能的催化剂 |
B、提高煤液化制取汽油的技术水平 |
C、推广汽车用燃料以天然气替代汽油 |
D、研究提高汽油燃烧热的方法 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、用小苏打治疗胃酸过多:HCO3-+H+=CO2↑+H2O |
B、锌片插入硝酸银溶液中:Zn+Ag+=Zn2++Ag |
C、往氯化铝溶液中滴加氨水:Al3++3OH-=Al (OH)3↓ |
D、氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、保护地球上的森林资源 |
B、增加城市绿地面积 |
C、禁止使用石油、煤碳等化石燃料 |
D、限制CO2气体的排放 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、20% | B、25% |
C、33% | D、50% |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、将水准管上提,液面高于量气管且不下降,说明装置不漏气 |
B、可用来测定镁的相对原子质量 |
C、读取气体体积时水准管的水面高于量气管的水面,可导致测定结果偏高 |
D、金属镁中含有少量杂质铝,可导致测定结果偏高 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题 | ||||||
B、加速建设城市地铁、轻轨等轨道交通,促进城市一体化发展,减少汽车尾气排放 | ||||||
C、发展低碳经济、循环经济,推广可利用太阳能、风能的城市照明系统 | ||||||
D、尽量使用含
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、3:1 | B、1:3 |
C、2:3 | D、3:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、两种溶液各取少许,分别滴入酚酞试液,显红色的是碳酸钠溶液 |
B、两种溶液各取少许,分别滴加澄清的石灰水,有沉淀生成的是碳酸钠溶液 |
C、两种溶液各取少许,分别加热,能产生使澄清的石灰水变浑浊气体的是碳酸氢钠溶液 |
D、任取一种溶液少许,滴加氯化钡溶液,若有浑浊产生的是碳酸钠溶液,否则是碳酸氢钠溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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