A. | H2 (g)+Cl2(g)═2HCl(g);△H1 $\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$Cl2(g)═HCl(g);△H2 | |
B. | 2H2(g)+O2 (g)═2H2O(g);△H1 2H2 (g)+O2 (g)═2H2O(l);△H2 | |
C. | CO(g)+$\frac{1}{2}$ O2(g)═CO2(g);△H1 2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H2 | |
D. | S(s)+O2(g)═SO2 (g);△H1 S(g)+O2(g)═SO2 (g);△H2 |
分析 A、液态水变为气态水的过程是吸热过程;
B、固体硫变为气态硫需要吸收热量;
C、碳单质完全燃烧放热多于不完全燃烧放的热.
D、化学反应方程式的系数加倍,焓变数值加倍
解答 解:A、化学反应方程式的系数加倍,焓变数值加倍,该化合反应是放热的,所以焓变值是负值,2△H2=△H1,故△H1<△H2,故正确;
B、物质的燃烧反应是放热的,所以焓变是负值,液态水变为气态水的过程是吸热的,故△H1>△H2,故错误;
C、化学反应方程式的系数加倍,焓变数值加倍,该化合反应是放热的,所以焓变值是负值,2△H1=△H2,△H1>△H2,故错误;
D、物质的燃烧反应是放热的,所以焓变是负值,固体硫变为气态硫需要吸收热量,硫蒸气燃烧放热多,所以△H1>△H2,故错误;
故选A.
点评 本题考查了物质反应能量变化分析判断,主要是盖斯定律的应用,物质量不同、状态不同、产物不同,反应的能量变化本题,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用HCl溶液代替蒸馏水洗涤AgCl,可以减少沉淀损失 | |
B. | 将BaSO4固体加入到饱和Na2CO3溶液中,充分反应后过滤、洗涤;往滤渣中滴加稀盐酸,有气体产生,则证明此条件下Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3) | |
C. | 向水中加入NaHCO3或NaHSO4固体后,水的电离程度均增大 | |
D. | 对于乙酸乙酯的水解反应,加入稀硫酸可提高反应速率和乙酸乙酯的转化率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a=4 | |
B. | S2O32-是还原剂 | |
C. | 将Y均匀分散到水中形成的体系具有丁达尔效应 | |
D. | 每有3 mol Fe2+参加反应,反应中转移的电子总数为5 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2mol•L-1 | B. | 3 mol•L-1 | C. | 1mol•L-1 | D. | 0.5 mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为NA | |
B. | 1.7g NH3所含原子数为0.1NA | |
C. | 通常状况下,NA个CO2分子占有的体积约为22.4L | |
D. | 氧气和臭氧的混合物16 g中含有NA个氧原子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
温度 时间 | 10min | 20min | 30min | 40min | 50min | 60min |
T1℃ | 0.080 | 0.120 | 0.150 | 0.168 | 0.180 | 0.180 |
T2℃ | 0.120 | 0.150 | 0.156 | 0.160 | 0.160 | 0.160 |
A. | 由上述数据可以判断:T1℃>T2℃ | |
B. | 该反应的焓变△H>0,升高温度K增大. | |
C. | T1℃时,0~20 min H2的平均反应速率 ν(H2)=0.003mol/(L•min) | |
D. | T2℃下,向该容器中初始加入0.1 mol CO和0.3 mol H2,依据现有数据可计算出反应达平衡后甲醇的浓度 |
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