化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是( )
A.明矾作为净水剂,可以除去废水中的铜离子
B.焰火的五彩缤纷是某些金属元素化学性质的展现
C.用活性炭为蔗糖脱色和用臭氧漂白纸浆的原理相同
D.工业上以氯气和石灰乳为原料制备漂白粉
科目:高中化学 来源:2015-2016学年重庆一中高一下期末化学试卷(解析版) 题型:推断题
X、Y、Z、P、Q、W、R、T是元素周期表短周期中的常见主族元素,且原子序数依次增大,其相关信息如下表:
元素 | 相关信息 |
X | 其一种同位素,可被用作相对原子质量的标准 |
Y | 其最高价氧化物对应水化物能与其气态氢化物相互间发生化合反应 |
P | 是短周期中(除稀有气体外)原子半径最大的元素 |
Q | 存在质量数为25,中子数为13的核素 |
W | 位于周期表第13列 |
R | 与Z同族,且最高价氧化物对应水化物的浓溶液常温下与W单质会出现钝化现象 |
(1)R在元素周期表中的位置为 ;将Q、W、Z、Y的简单离子的半径从大到小排序___________________________________________(用离子符号表示)
(2)T的单质易溶于XT4中,理由是:____________________________________________。
(3)根据下表中信息,判断下列化合物固态的晶体类型(填“离子晶体”… 等):
化合物 | X3Y4 | R2T2 |
晶体类型 |
|
|
熔点/℃ | >3600 | -76 |
(4)任意写出一个由Y、Z元素分别与氢元素形成的10电子粒子间相互反应的离子方程式:___________。
(5)在25℃、101 kPa下,已知13.5 g的W固体单质在Z2气体中完全燃烧后恢复至原状态,放热419 kJ,写出表示W单质燃烧热的热化学方程式 。
(6)化合物P2R溶液在空气中长期放置,与氧气反应会生成与过氧化钠的结构相似的物质P2R2,其溶液显黄色,则P2R2的电子式为 ,用化学方程式表示P2R溶液在空气中的变质过程 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年青海省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,碱性最强的是( )
A. NaOH B. Mg(OH)2 C. Al(OH)3 D. KOH
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验对应的现象及结论均正确且两者具有因果关系的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | SO2通入BaCl2溶液,然后滴入稀硝酸 | 有白色沉淀,白色沉淀不溶于稀硝酸 | 所得沉淀为BaSO3,后转化为BaSO4 |
B | 浓硫酸滴入蔗糖中,并搅拌 | 得黑色蓬松的固体并有刺激性气味 | 该过程中浓硫酸仅体现吸水性和脱水性 |
C | 向FeCl2溶液中加入Na2O2粉末 | 出现红褐色沉淀和无色气体 | FeCl2溶液部分变质 |
D | 向足量含有淀粉的的FeI2中滴加2滴氯水 | 溶液变蓝 | 还原性:I->Fe2+ |
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于如图所示实验的说法正确的是
A.甲、丙两液体均可产生丁达尔现象
B.乙中产生的气泡使BaCl2溶液变浑浊
C.若忽略溶液体积的变化,则烧杯中c(Cl-)不变
D.若将CaCO3换成CaSO4,也可得到相同的实验现象
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年青海省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
在25℃时;用石墨电极电解 CuSO4溶液(假设溶液的体积在电解前后不发生变化)。5 min后,在一个石墨电极上有6.4 g Cu生成。下列说法中正确的是 ( )
A.有Cu生成的一极是阴极,发生氧化反应
B.反应中转移电子的物质的量为0.4 mol
C.在另一极得到O2的体积(标准状况)是1.12 L
D.电解一段时间后,溶液的pH不变
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年青海省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
有A、B、C、D四种金属,当A、B组成原电池时,电子流动方向A →B ;当A、D组成原电池时,A为正极;B与E构成原电池时,电极反应式为:E2-+2e-=E,B-2e-=B2+则A、B、D、E金属性由强到弱的顺序为( )
A.A﹥B﹥E﹥D B.D﹥A﹥B﹥E C.D﹥E﹥A﹥B D.A﹥B﹥D﹥E
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高二下期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
某一化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4,和相邻的合成氨厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程:
请回答以下问题:
(1)合成氨反应的化学方程式是_____。沉淀池中发生的主要反应方程式是____________。该反应能够发生的原因是______________________。
(2)在上述流程的沉淀池中通入足量氨气的目的是_______________________________________,可以循环使用的X是________。
(3)该生产过程中的副产品是__,从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是_____;从物质的性质和工业生产实际的角度考虑该流程的主要缺陷是________________________________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省高一下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知断开1molH-H键,1mol O=O键和1molH-O键所吸收的能量分别为436kJ,497kJ,462kJ,则4g H2完全燃烧,该过程中的能量变化为
A.吸收471kJ能量
B.放出479kJ能量
C.吸收479kJ能量
D.放出445kJ能量
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