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20.下列说法正确的是(  )
A.在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中,将镀锌铁皮放入稀硫酸,待产生氢气的速率突然减小,可以判断锌镀层已反应完全
B.在“火柴头中氯元素的检验”实验中,摘下几根未燃过的火柴头,将其浸于水中,稍后取少量溶液于试管中,滴加硝酸银和稀硝酸溶液后,即可判断氯元素的存在
C.实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
D.用纸层析法分离铁离子与铜离子时,蓝色斑点在棕色斑点的下方,说明铜离子在流动相中分配得更多

分析 A.原电池能加快锌被腐蚀的速率;
B.氯酸钾在水溶液中不能大量出氯离子;
C.碘以离子形式存在,需要加氧化剂氧化;
D.纸层析分离的基本原理是:亲脂性强的成份在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度就快一些;亲水性强的成份在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度就慢一些.

解答 解:A.锌、铁和稀硫酸构成原电池,锌作负极,铁作正极,原电池能加快锌被腐蚀的速率,铁的活泼性小于锌,且只有铁时,不能构成原电池,所以生成氢气的速率减小,所以当产生氢气的速率速率突然减小,可以判断锌镀层已反应完全,故A正确;
B.氯酸钾在水溶液中不能大量出氯离子,所以不能直接用硝酸银检验氯元素,应该先将其转化为氯离子,再用硝酸银检验,故B错误;
C.碘以离子形式存在,需要加氧化剂氧化,则从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→氧化→萃取,故C错误;
D.Fe3+是亲脂性强的成分,在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些;而Cu2+是亲水性强的成分,在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些,从而使Fe3+和Cu2+得到分离,故D错误;
故选A.

点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及原电池原理、离子检验、物质分离提纯等知识点,明确实验原理及物质性质是解本题关键,易错选项是D,注意该实验原理,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.进行钠与水反应的实验,实验现象归纳表中.为了解释这些现象,请从“供选择的理由”栏中,选择适合的字母代号填入对应的空格中.
序号实验现象答案供选择的理由
(1)小刀能切割钠块CA有碱(NaOH)生成
B钠密度小于水的密度,钠球表面生成气体(H2)速率不同
C钠硬度较小
D钠的熔点较低,发生放热反应
(2)钠溶液化成闪亮的小球D
(3)钠球浮在水面上,四处游动B
(4)水中酚酞变红色A

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法不正确的是(  )
A.化学反应是放热还是吸热,取决于生成物和反应物具有的总能量的相对大小
B.吸热反应在常温下不能发生
C.放热反应也可能需要加热才能发生
D.化学反应除了生成新物质外,还伴随着能量的变化

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.能正确表示下列化学反应的离子方程式的是(  )
A.氢氧化钡溶液与硫酸的反应     OH-+H+=H2O
B.澄清的石灰水与稀盐酸反应     Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
C.铜片插入硝酸银溶液中         Cu+Ag+=Cu2++Ag
D.碳酸钙溶于稀盐酸中           CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素
B.葡萄糖、油脂和淀粉在一定条件下都能发生水解
C.石油的分馏、裂化和煤的气化、液化、干馏都是化学变化
D.石油裂化产物可使溴水褪色,石油分馏产物不可使溴水褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.X、Y、Z、W、J是元素周期表前四周期中的四种常见元素,其相关信息如表:
元素相关信息
XX的基态原子核外3个能级上有电子,且每个能级上的电子数相等
YM层上有2对成对电子
ZZ和Y同周期,Z的电负性大于Y
WW的一种核素的质量数为63,中子数为34
JJ的气态氢化物与J的最高价氧化物对应的水化物可反应生成一种盐
(1)元素Y在元素周期表的位置第三周期第VIA族.
(2)元素Z的原子最外层共有17种不同运动状态的电子.
(3)W的基态原子核外电子排布式是1s22s22p63s23p63d104s1
(4)下列表述中能证明元素Y与元素Z非金属性较强的是cdf.
a.常温下,Y的单质与Z的单质状态不同
b.等物质的量浓度的氢化物水溶液的酸性不同
c.Z的电负性大于Y
d.Z的氢化物比Y的氢化物稳定
e.在反应中,Y原子得电子数比Z原子得电子数多
f.Z元素最高价氧化物对应水化物的酸性比Y元素最高价氧化物对应水化物的酸性强
(5)J的气态氢化物中心原子的杂化方式是sp3,与该原子形成的单质分子互为等电子体的含X元素的分子式为CO.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作正确的是(  )
A.向放有电石的圆底烧瓶中,滴入饱和食盐水可产生乙炔气体
B.实验室制乙烯时,若实验中途发现忘记加碎瓷片,可马上加入,但在加入时一定要缓慢打开塞子,小心操作
C.将2%的NaOH溶液4~5滴,滴入2 mL 10%的CuSO4溶液中制得Cu(OH)2悬浊液,加入乙醛溶液加热,用以检验醛基存在
D.将卤代烃加入到热氢氧化钠溶液中一段时间后,取上层液体,加入AgNO3液产生沉淀,则证明卤代烃中含有卤元素

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.(1)请用下列10种物质的序号填空:①O2;②H2;③NH4NO3;④K2O2;⑤Ba(OH)2;⑥CH4; ⑦CO2;⑧NaF;⑨NH3;⑩I2.其中由非极性键形成的非极性分子是①②⑩;由极性键形成的非极性分子是⑥⑦⑨;既有离子键又有非极性键的是④;既有离子键又有极性键的是③⑤.
(2)X、Y两种主族元素能形成XY2型化合物,已知XY2中共有38个电子,若XY2为常见元素形成的离子化合物,其化学式为CaF2;若XY2为共价化合物,则其结构式为S=C=S.
(3)氯化铝的物理性质非常特殊,如氯化铝的熔点为190℃(2.02×103Pa),但在180℃就开始升华.据此判断,氯化铝是共价(填“共价”或“离子”)化合物.可以证明你的判断正确的实验依据是氯化铝在熔融状态下不导电.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.能够产生如图实验现象的液体是(  )
A.CS2B.CCl4C.H2OD.

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