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    根据下列实验装置及现象，可以得到相应结论的是（　　）
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    A．图1左烧杯中铁表面有气泡，右烧杯铜表面有气泡活动性Al＞Fe＞Cu
    B．图2左边棉花变为橙色，右边棉花变为蓝色氧化性Cl2＞Br2＞I2
    C．图3左边烧杯变浑浊，右边烧杯不变浑浊热稳定性Na2CO3＞NaHCO3
    D．图4锥形瓶中有气体产生，烧杯中液体变浑浊非金属性Cl＞C＞Si
    A、图1中两个装置都能构成原电池，原电池中较活泼的金属作负极，较不活泼的金属作正极，正极上氢离子得电子生成氢气，所以图1左烧杯中铁表面有气泡，右烧杯铜表面有气泡活动性，说明金属的活动性顺序为Al＞Fe＞Cu，故A正确．
    B、氯气和溴化钠反应后有氯气剩余，氯气和溴都能和碘化钾置换出碘单质，氯气的存在影响溴的反应，所以右边棉花变为蓝色不能得出氧化性Cl2＞Br2＞I2，故B错误．
    C、要想检验碳酸钠和碳酸氢钠固体的稳定性强弱，应该把两个固体位置互换，加热碳酸钠不产生二氧化碳，不直接加热碳酸氢钠固体就能产生二氧化碳，更能说明碳酸钠比碳酸氢钠稳定，故C错误．
    D、能根据元素最高价含氧酸的酸性强弱判断元素的非金属性强弱，但盐酸是不是氯元素的最高价含氧酸，所以不能证明氯元素的非金属性大于碳元素的非金属性，故D错误．
    故选A．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置．

    （1）写出下列仪器的名称：
    a．
    蒸馏烧瓶
    蒸馏烧瓶
             b．
    冷凝管
    冷凝管
            c．
    容量瓶
    容量瓶

    （2）仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有
    c
    c
    ．（填序号）
    （3）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是
    酒精灯
    酒精灯
    ，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在
    蒸馏烧瓶支管口
    蒸馏烧瓶支管口
    处．冷凝水由
    g
    g
    （填f或g）口通入，
    f
    f
    口流出．
    （4）现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，装置II是某同学转移溶液的示意图．
    ①图中的错误是
    未用玻璃棒引流
    未用玻璃棒引流
    ．除了图中给出的仪器和分析天平外，为完成实验还需要的仪器有：
    玻璃棒、胶头滴管
    玻璃棒、胶头滴管
    ．
    ②根据计算得知，所需NaOH的质量为
    2.0
    2.0
    g
    ③配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）
    BCAFED
    BCAFED
    ．
    A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶
    B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
    C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
    D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2～3cm处．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    以下是某学习小组对乙二酸的某些性质进行研究性学习的过程：
    【研究课题】探究乙二酸的某些性质
    【查阅资料】乙二酸（HOOC-COOH）俗称草酸，其主要物理常数如下：
    名称 乙二酸 乙二酸晶体
    分子式 H2C2O4 H2C2O4?2H2O
    颜色状态 无色固体 无色晶体
    溶解度（g） 8.6（20℃） -
    熔点（℃） 189.5 101.5
    密度（g?cm-3） 1.900 1.650
    又知：
    ①草酸在100℃时开始升华，157℃时大量升华，并开始分解．
    ②草酸钙不溶于水．
    ③草酸蒸气能使澄清石灰水变浑浊．
    ④草酸蒸气在低温下可冷凝为固体．
    根据上述材料提供的信息，回答下列问题：
    【提出猜想】
    （猜想一）根据草酸晶体的组成对其分解产物进行猜想
    设计方案：
    （1）该小组同学猜想其产物为CO、CO2和H2O，请用下列装置组成一套探究实验装置（草酸晶体分解装置略，装置可重复使用，连接导管略去）．
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    A中水槽装冰水混合物、B中装氧化铜、C中装无水硫酸铜，D中装澄清石灰水、E中装碱石灰
    请回答下列问题：
    ①装置的连接顺序为：A→
     
    ．
    ②检验产物中CO的实验现象是
     
    ．
    ③整套装置是否存在不合理之处，
     
    （填是或否），若有该如何解决
     

     
    ．
    （猜想二）乙二酸具有弱酸性
    设计方案：
    （2）该小组同学为验证草酸具有弱酸性设计了下列实验，其中能达到实验目的是
     
    （填字母）．
    A．将草酸晶体溶于含酚酞的NaOH溶液中，溶液褪色
    B．测定相同浓度的草酸和硫酸溶液的pH
    C．测定草酸钠（Na2C2O4）溶液的pH
    D．将草酸溶液加入Na2CO3溶液中，有CO2放出
    （猜想三）乙二酸具有还原性
    设计方案：
    （3）该小组同学向用硫酸酸化的KMnO4溶液中滴入过量的草酸溶液，发现酸性KMnO4溶液褪色，从而判断草酸具有较强的还原性．配平该反应的离子方程式：
     
     MnO4-+
     
    H2C2O4+
     
    H+═
     
    Mn2++
     
    CO2↑+
     
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    （4）利用上述原理可定量测定某草酸晶体样品（含有H2C2O4?2H2O及其它一些杂质）中H2C2O4?2H2O的含量．
    方法是：称取该样品0.12g，加适量水完全溶解，然后用0.020mol?L-1的酸性KMnO4溶液滴定至终点（杂质不参与反应），滴定前后滴定管中的液面读数如图所示（单位：mL），则该草酸晶体样品中H2C2O4?2H2O的质量分数为
     
    ．（已知相对原子质量：Mr（H2C2O4?2H2O）=126）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现在足量的稀氯化亚铁溶液中加入1～2滴溴水，振荡后溶液呈黄色．
    （1）提出问题：Fe3+、Br2的氧化性哪个更强？
    （2）猜想：①甲同学认为氧化性：Fe3+＞Br2，故上述实验现象是因为溶液中含
     
    （填化学式，下同）所致．
    ②乙同学认为氧化性：Fe3+＜Br2，故上述实验现象是发生化学反应所致，则溶液呈黄色是含
     
    所致．
    （3）设计实验并验证，丙同学为验证乙同学的观点，选用下列某些试剂，设计了两种方案进行实验．通过观察实验现象，证明乙同学的观点是正确的．
    供选用的试剂：a．酚酞试液　b．四氯化碳　c．无水酒精  d．硫氰化钾溶液
    请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象（试剂填序号）
    编号 选用试剂 实验现象
    方案1
     
     
    方案2
     
     
    （4）结论
    氧化性：Fe3+＜Br2．写出在足量的稀氯化亚铁溶液中加入1～2滴溴水的离子反应方程式
     
    ．
    （5）结论应用
    在2mol FeBr2溶液中通入一定量的Cl2，当有33.6L Cl2（标准状况）与FeBr2溶液发生反应时，所发生的离子反应方程式为
     
    ．
    （6）某同学用图所示的实验装置制取氧化剂Cl2并将其通入盐湖苦卤中．装置c在实验中的作用是
     
    ；若把上述装置中的a、c作为气体的发生、收集装置（a、c按图示从左至右直接相连），装置d可任意改进，则根据下列提供的药品，用这套装置可以制取的气体是
     
    ．（填序号）
    A．制NH3：浓氨水和碱石灰
    B．制SO2：Cu片和浓硫酸
    C．制NO：Cu片和稀硝酸
    D．制O2：MnO2和双氧水．

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年四川省内江市高三第二次模拟考试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某研究小组探究：

    I ．铜片和浓硫酸的反应（夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验）

    II． SO2 和 Fe( NO3)3 溶液的反应[1.0 mol/L 的 Fe(NO3)3 溶液的 pH＝1] 请回答下列有关问题：

    探究I

    (l)某学进行了下列实验:取12.8g铜片和20 mL 18 mol•L-1的浓硫酸放在三颈瓶中共热,直至反应 完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余，同时根据所学的知识同学们认为还有较多的硫酸剩余。

    ①装置A中反应的化学方程式是_______

    ②该同学设计求余酸浓度的实验方案是测定产生气体的量。其方法有多种,请问下列方案中不可行的是______ (填字母）。

    A．将产生的气体缓缓通过预先称量的盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称貴

    B．将产生的气体缓缓通入酸性髙锰酸钾溶液,再加入足量BaCl2溶液，过滤、洗涤、干燥、称量沉淀

    C．用排水法测定其产生气体的体积(折算成标准状况）

    D．用排饱和NaHSO3溶液的方法测定其产生气体的体积(折算成标准状况）

    探究II

    (2)为排除空气对实验的干扰，滴加浓硫酸之前应进行的操作是______。

    (3)裝置B中产生了白色沉淀，分析B中产生白色沉淀的原因，提出下列三种猜想：

    猜想1:SO2与Fe3+反应；猜想2 ：在酸性条件下SO2与NO3-反应；猜想3：____________；

    ①按猜想1，装置B中反应的离子方程式是______，证明该猜想应进一步确认生成的新物质，其实验操作及现象是____________。

    ②按猜想2,只需将装置B中的Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列某种溶液，在相同条件下进行实验。应选择的替换溶液是______ (填序号）。

    a．0.1 mol/L 稀硝酸                 b． 1.5 mol/L Fe(NO3)2 溶液

    c． 6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L盐酸等体积混合的溶液

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知：C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O。为证明乙醇分子中含有氧原子，现采用一套装置进行实验。试根据以下装置图、试剂及实验现象，回答有关问题。

    Ⅰ.装置中所装的试剂是：①A瓶装无水乙醇，内放无水盐X；②B干燥管里装生石灰；

    ③C和D中都装浓硫酸；④E瓶中装入试剂Y

    实验操作及现象是：

    Ⅱ.用水浴加热A瓶；将D中浓硫酸缓缓滴入E中与试剂Y作用；发现C中导管有大量气泡放出；A瓶内X逐渐变色，在B管口挥发的气体可点燃。请回答下列各问题：

    （1）E瓶里所装的试剂Y是以下的???????________

    A.饱和食盐水　　　　 　 B.MnO2和NaCl的混合物　　　　　 C.浓盐酸

    （2）D瓶中浓硫酸所起的作用是_____　　　　 __ ;C瓶中浓硫酸所起的作用是________ ___　　　　　　　 ___

    （3）A瓶中发生反应的化学方程式是________________________________；反应类型是____________；所生成的__________（写名称）在B出口处点燃。

    （4）无水盐X宜选用_________它能起指示作用的原因是__　　　　　　　　 ______

    （5）此实验能证明乙醇分子中含有氧原子的理由是__________________________________

    (6)如果将装置中的C瓶取掉，实验目的是否能达到________；因为_____　　　 ___　　　　　　　　　　　　　　　 　　

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