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    18．现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe（OH）3胶体的制备实验．甲同学向1mol•L-1氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液；
    乙同学直接加热煮沸饱和FeCl3溶液；
    丙同学向25ml沸水中逐滴加入1～2mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热． 
    试回答下列问题：
    （1）其中操作正确的同学是丙；若丙同学实验中不停止加热，会看到红褐色沉淀
    （2）证明有Fe（OH）3胶体生成的实验操作及现象是用激光笔照射，若有一条光亮的通路，则有胶体生成．
    （3）丁同学利用所制得的Fe（OH）3胶体进行下列实验：
    ①将其装入U形管内，用石墨作电极，接通直流电，通电一段时间后发下阴极附近的颜色逐渐变深，这表明Fe（OH）3胶粒带正电
    ②向其中加入稀硫酸，产生的现象是先生成红褐色的沉淀，后溶解为黄色溶液．

    分析 （1）制备氢氧化铁胶体的方法：向25ml沸水中逐滴加入1～2mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，加热会促进胶体聚沉；
    （2）丁达尔效应是胶体的特有性质；
    （3）胶体粒子带有电荷，具有电泳的性质，能发生聚沉；

    解答 解：（1）甲同学向1mol•L-氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液，会发生复分解反应生成红褐色沉淀，乙同学直接加热饱和FeCl3溶液，三价铁会水解生成红褐色沉淀，制备氢氧化铁胶体的方法：向25ml沸水中逐滴加入1～2mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，若丙同学实验中不停止加热，会看到红褐色沉淀，
    故答案为：丙，红褐色沉淀；
    （2）丁达尔效应是胶体的特有性质，可用来鉴别胶体，当用激光笔照射时，会有一道明亮的光路，
    故答案为：用激光笔照射，若有一条光亮的通路，则有胶体生成；
    （3）①通电时带正电荷的粒子向阴极移动，阴极附的颜色逐渐变深，证明Fe（OH）3胶粒带正电，故答案为：Fe（OH）3胶粒带正电；
    ②向氢氧化铁胶体中逐滴加入过量H2SO4溶液，H2SO4电离出的SO42-使Fe（OH）3胶体发生聚沉，H+使Fe（OH）3沉淀溶解，会观察到先出现红褐色沉淀，后沉淀消失．
    故答案为：先生成红褐色的沉淀，后溶解为黄色溶液．

    点评 本题考查胶体的制备、性质，题目难度不大，易错点为胶体的制备，注意制备方法，本题重点把握胶体的聚沉的性质．

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