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下列有关实验原理或操作正确的是(  )
A.SO2气体的还原性较强,不能使其通过浓硫酸干燥
B.滴定管洗净后经蒸馏水润洗,即可注入标准液进行滴定
C.用图1装置吸收多余的HCl气体
D.用图2装置检验溴乙烷发生消去反应生成乙烯
C
A错,浓硫酸不能氧化二氧化硫,可以干燥;
B错,滴定管洗净后经蒸馏水润洗后还要用标准液润洗两到三次;
C正确,因HCL气体极易溶于水,可使圆底烧瓶内压强急剧减少,形成喷泉;
D错,从发生装置中出来的气体除了乙烯气体外,还有乙醇蒸气,乙醇蒸气也能使高锰酸钾溶液褪色;所以要先通入水中除去乙醇再将气体通入高锰酸钾溶液。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)某化学研究性小组同学提出回收含铜电缆废料中提取铜的两种方案,并向老师咨询,老师就以下几个方面与同学们展开讨论:
方案甲:

(1)两个方案哪个符合当前生产的绿色理念,为什么?
                                                                  
(2)写出方案甲中的②③步骤与铜有关的离子反应的离子方程式。
                             __________________ _       __________
                                _________________       _________
(3)老师建议,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑,目的是:                                   
(4)老师请同学们用化学方法检验红色粉末中是否含有过量的铁屑。请你填写下列表格写出实验操作、预期实验现象、结论及操作(②中相关的离子方程式)。
序号
实验操作
实验现象
结论及离子方程式

取适量的样品于试管内
——
——

用滴管滴入足量硫酸溶液,并充分振荡试管
 
 

 
溶液先黄色,滴入KSCN溶液后显红色
 
 
 
 
 
(5)为了提高原料的,老师建议把最后一步所得浅绿色滤液通过蒸发.冷却结晶.过滤.洗涤.自然干燥得到一种带结晶水的硫酸亚铁晶体。
研究小组按老师的建议完成上面操作步骤,获得晶体后对其进行检测
①先取a g的晶体进行脱水实验,获得无水固体为(a—1.26)g
②将无水固体溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化钡溶液,当滴加10.00mL溶液时,沉淀恰好完全。研究小组通过计算测知该晶体的化学式是              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为了预防碘缺乏病,有关部门规定食盐中的碘含量(以I计)应在20~50 mg/Kg。制备KIO3的方法如下:
方法1:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO3)2+5KCl+3Cl2↑;KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O
方法2:碱性条件下,
方法3:
⑴与方法3相比方法1的不足是          ,方法2的不足是           
⑵方法2选用的电极是惰性电极,则其阳极反应式是          
⑶方法3反应温度控制在70℃左右,不采用更高温度的主要原因是           
⑷制备纯净KIO3的实验步骤中,最后需将所得晶体最好使用         洗涤2~3次,干燥后得产品。
⑸已知:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O;I2+2S2O32=2I+S4O62。为测定加碘食盐中碘的含量,设计的方案如下。请完善实验步骤并计算测定结果:
a.准确称取w g食盐于锥形瓶中,再加适量蒸馏水使其完全溶解。  
b.          
c.向锥形瓶中滴加2.0×10-3 mol/L Na2S2O3标准溶液至终点。
d.重复上述实验两次。
三次实验的数据记录如下表。则所测加碘食盐样品中的碘元素含量是     mg/kg(以含w的代数式表示)。
滴定次数
盛标准Na2S2O3溶液的读数
滴定前刻度(/mL)
滴定后刻度(/mL)
1
1.02
11.03
2
2.00
11.99
3
0.20
10.20
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验设计能完成或实验结论合理的是(     )
A.证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾—淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化
B.用核磁共振氢谱图鉴别1-丙醇和2-丙醇
C.测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试红上,待其变色后和标准比色卡比较
D.铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液,未出现血红色,铝热剂一定不含Fe2O3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

如图甲所示,某同学将一小块钠放在石棉网上加热,观察到生成的产物除了淡黄色固体外还有一些黑色固体物质,当时他想这种黑色物质应该是钠表面吸附的煤油不完全燃烧产生的碳单质,但在学习了镁与C02的反应后,该同学想:就金属活动性而言,Na比Mg还强,该黑色物质是否是Na与C02反应生成的碳单质。为了验证自己的想法,该同学利用装置乙进行实验。

实验步骤如下:①切取一小块金属钠,用滤纸完全吸干煤油,再除去表面的氧化层,放进干燥的E中;
②打开分液漏斗的活塞,使B中的反应进行一段时间后,再点燃E处的酒精灯。
实验现象如下:钠在充满C02气体的玻璃管中剧烈燃烧起来,产生大量的白烟;玻璃管中有黑色物质生成;待玻璃管冷却后,管壁上附着一层白色物质。
请回答下列问题:
(1)C中盛放的试剂是   ,作用是            。D中盛放的试剂是   ,作用是            
(2)B中的反应进行一段时间后,再点燃E处的酒精灯的目的是                  
(3)该同学将白色物质和黑色物质分别溶于水,发现黑色物质不溶于水,白色物质能溶于水。由此,该同学得出结论,该黑色物质是Na与C02反应生成的碳单质,则其他生成物还应该有       
(4)请设计一实验方案验证玻璃管内Na与C02反应生成的白色物质的成分,并写出实验步骤、现象和结论       
(5)若先点燃E处的酒精灯,再打开分液漏斗的活塞,写出此时玻璃管E中可能发生的反应的化学方程式                                     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(17分)具有还原性的无水草酸是无色无臭的透明结晶或白色粉末。草酸在浓硫酸并加热条件下容易脱去水分,分解为二氧化碳和一氧化碳。
(1)草酸(H2C2O4)分解的化学方程式 为:                        
下列装置中,可用于草酸分解制取气体的是       。(填字母)

(2)某探究小组利用草酸分解产生的混合气体和铁锈反应来测定铁锈样品组成(假定铁锈中只有Fe2O3·nH2O和Fe两种成份),实验装置如下图所示,请回答:

①    为得到干燥、纯净的CO气体,洗气瓶A、B中盛放的试剂分别是             
② 在点燃酒精灯之前应进行的操作是:(a)     ;(b)通入混合气体一段时间。
③     准确称量样品的质量10.00 g置于硬质玻璃管中,充分反应后冷却、称量,硬质玻璃                        管中剩余固体质量为8.32 g,D中浓硫酸增重0.72 g,则n =     (假定Fe和H2O                      不发生反应,实验过程中每步均完全吸收或反应)。
④     在本实验中,下列情况会使测定结果n偏大的是       (填字母)。
a.缺少洗气瓶B                     b.缺少装置E
c.反应后固体是铁和少量Fe2O3        d.反应后固体是铁和少量Fe2O3·nH2O
(3)该探究小组还利用KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应过程中溶液紫色消失的方法,研究影响反应速率的因素。
①    请完成以下实验设计表(表中不要留空格):
(每次实验KMnO4酸性溶液的用量均为4mL、H2C2O4溶液的用量均为2mL,催化剂                   的用量可选择0.5g、0g)
实验
编号
实验目的
T/K
催化剂用量/g
C/mol·l-1:]
KMnO4
H2C2O4

为以下实验作参考
298
0.5
0.01
0.1

探究KMnO4酸性溶液的浓度对该反应速率的影响
298
0.5
0.001
0.1

 
323
0.5
0.01
0.1

探究催化剂对反应速率的影响
 
 
 
0.1
② 若要准确计算反应速率,该实验中还需测定溶液紫色消失所需要的时间。请你设计出
通过测定褪色时间长短来判断浓度大小与反应速率关系的实验方案           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)现欲设计一个实验,验证红热的炭与浓硫酸发生反应所生成的各种产物。有一个同学按气体的流动方向设计了一个实验流程,其所使用的试剂次序可表示为:气体产物→无水硫酸铜→品红溶液→溴水→品红溶液→澄清石灰水

(1)上述装置中,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气。
答:                                                          
                                                               
(2)①中反应的化学方程为                        
(3)②处的现象是:           
(4)品红溶液使用了两次,第二次使用时的作用是________________  
(5)④二氧化硫表现了二氧化硫的     性。(“还原”、“漂白”)
反应的化学方程式为:                   
(6)根据                           现象,可证明产物中一定有CO2气体。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)实验室用固体烧碱配制100 mL  1.0 mol·L-1的NaOH溶液。
A.100 mL烧杯B.500 mL容量瓶C.玻璃棒D.100 mL容量瓶 E、漏斗
F、胶头滴管   G、试管  H、托盘天平   I、药匙 J、200 mL试剂瓶
(1)需称量_________ g 烧碱,应放在___________中(填写代号)称量、溶解。
(2)完成此配制实验,需要用的仪器(填写代号)___________________

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)丁烷催化裂解生成烷烃和烯烃,可按下列两种方式进行:
C4H10→C2H4+C2H6;C4H10→C H4+C3H6
某化学兴趣小组为了测定丁烷裂解气中CH和CH的比例关系,设计实验如下图所示:

如图连接好装置后,需进行的操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的气密性;③排出装置中的空气等……
注:CuO能将烃氧化成CO和HO;AlO是烷烃裂解的催化剂;G后面装置已省略。
(1)这三步操作的先后顺序是_________(填序号)
(2)简要叙述证明空气已排尽的操作方法______________________。
(3)假定丁烷完全裂解,且流经各装置中的气体能完全反应。当装置E和F的总质量比反应前增加了0.7g,G装置中固体质量比反应前减少了1.76g,则在丁烷的裂解产物中
CH和CH的物质的量之比n(CH):n(CH)=______________。
(4)若对实验后E装置中的混合物再按以下流程进行实验:

①分离操作I、Ⅱ的名称分别是:I、_____________,Ⅱ、____________。
②NaSO溶液的作用是______________________。

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