A. | 用木材作燃料 | B. | 用乙醇替代汽油 | C. | 开发风能 | D. | 开发地热 |
分析 解决能源问题有两条出路:一是要把现有的能源利用好,提高利用率;二是要积极开发新能源,寻找替代能源.特别是提高太阳能的利用率,开发新能源核能.
解答 解:石油虽然是-种重要能源,但是毕竟石油是不可再生的能源,人类正面临着石油短缺、油价上涨的等等困惑.所以寻求新能源是当务之急.所以目前综合利用太阳能、风能、地热等新能源,乙醇属于生物质能,是可再生资源,不仅可以弥补能源的危机,而且发展前景非常大.但是乱砍伐树木,不仅导致水土流失,而且破坏生态环境,温室效应加急等等,弊大于利,此法不妥.故只有选项A不妥.
故选A.
点评 本题考查使用化石燃料的利弊及新能源的开发,解答此类题型时,必须联系当今新能源的利用开发过程中的环保、节能、可持续等等的原则,对于本类型的题可以采用排除法进行选择,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
主族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
1 | J | |||||||
2 | E | K | F | |||||
3 | A | C | D | I | G | R | ||
4 | B | H |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锌片溶解了1 mol,铜片上析出1 mol氢气 | |
B. | 两极溶解和析出的物质的质量相等 | |
C. | 锌片溶解了1 g,铜片上析出1 g氢气 | |
D. | 锌片溶解了1 mol,硫酸消耗了2mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入NaOH溶液的量不够 | B. | 加入乙醛太少 | ||
C. | 加入CuSO4溶液的量不够 | D. | 加入乙醛的量太多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O比H2S稳定,是因为H2O分子间存在氢键 | |
B. | P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强 | |
C. | 锂所在周期元素最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的是HNO3 | |
D. | I的原子半径大于Br,HBr比HI的热稳定性强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案 | |
A | 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 | 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀 | 向1mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液 |
C | 除去甲烷中的乙烯 | 将混合气通入溴水洗气 |
D | 探究温度对化学平衡的影响 | 将NO2球浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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