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下列变化中,吸收的热量用于克服分子间作用力的是(  )
A、加热融化金属铜
B、液氯受热蒸发
C、加热分解碘化氢
D、加热融化硅晶体
考点:分子间作用力对物质的状态等方面的影响
专题:化学键与晶体结构
分析:首先判断晶体的类型,分子间作用力存在于分子晶体中,注意化学键与分子间作用力的区别.
解答: 解:A.铜为金属晶体,融化时克服金属键,故A不选;
B.液氯分子间存在分子间作用力,加热时仅是状态的改变,克服分子间作用力,故B选;
C.加热分解碘化氢,破坏共价键,故C不选;
D.硅属于原子晶体,熔化克服共价键,故D不选.
故选B.
点评:本题考查晶体类型以及微粒间的作用力,题目难度不大,注意晶体的类型以及微粒间的作用力类型.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验操作的叙述正确的是(  )
A、将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
B、向AlCl3溶液中滴加氨水,会产生白色沉淀,再加入NaHSO4溶液,沉淀不消失
C、NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中刚好有晶体析出时即停止加热
D、某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性

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科目:高中化学 来源: 题型:

两种短周期元素A、B,其原子核外电子层数分别为a、b,最外层电子数分别为m、n.下列说法中不正确的是(  )
A、若a=b=3,8>m>n>5,则元素的非金属性:A>B
B、若8>m>3,n=1,则A与B可能形成共价化合物
C、若a<b<m=n=4,则晶体类型相同时,由A、B形成的单质的熔点:B>A
D、若B的气态氢化物的化学式为BHn且n=4,则该氢化物为非极性分子

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质不属于烃的衍生物的是(  )
A、
B、CH3CH2-NO2
C、CH2CH2Br
D、[CH2-CH2]n

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于说法或操作中不正确的是(  )
A、不慎将水银温度计打碎在地上,可在水银上覆盖一层硫磺粉以避免发生汞中毒
B、浓H2SO4时不慎沾在皮肤上,用布擦后,用水冲洗,再用NaHCO3溶液(3-5%)冲洗
C、浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
D、浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化

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科目:高中化学 来源: 题型:

能大量共存于同一溶液中的离子组是(  )
A、N03-、HC03-、H+
B、Na+、N03-、Cl-
C、H+、K+、OH-
D、S042-、Na+、Ba2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

合成气(CO+H2)是一种重要的化工原料,在化工生产中具有十分广泛的用途.其制备及运用的一种工艺流程如图所示(其中X与X′的主要成分类似)

(1)在合成气冶炼金属铁的流程中,向燃烧室中通入甲烷与氧气的目的是
 
,其最佳体积配比V(CH4):V(O2)为
 

(2)甲醇、二甲醚(CH3OCH3)等物质被称为21世纪的新型燃料,具有清洁、高效等优良的性能.
①写出用合成气生产甲醇的化学方程式:
 

用该方法合成甲醇的最大优点是
 

②用合成气为原料生产二甲醚,随着原料配比的不同反应产物不尽相同,但产生的尾气可循环使用,试写出以CO、H2为原料制取二甲醚的两种不同的化学方程式:
 
 

(3)某化工厂试图使用上图所示流程联合生产甲醇、二甲醚、生铁,你认为是否可行?若不可行,请说明理由;若可行,联合生产有什么优点?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用Cr3+掺杂的氮化铝是理想的LED用荧光粉基质材料,氮化铝(其晶胞如图1所示)可由氯化铝与氨经气相反应制得.

(1)基态Cr的价电子排布式可表示为
 

(2)氮化铝的化学式为
 
,距离铝原子最近且距离相等的氮原子数目为
 
个.
(3)氯化铝易升华,其双聚物Al2Cl6结构如图2所示.在Al2Cl6中存在的化学键有
 
(填字母).
a.离子键   b.共价键   c.配位键   d.金属键
(4)一定条件下用Al2O3和CCl4反应制备AlCl3的反应为:Al2O3+3CCl4═2AlCl3+3COCl2.其中COCl2分子的空间构型为
 
.一种与CCl4互为等电子体的分子的化学式为
 

(5)AlCl3在下述反应中作催化剂.分子③中碳原子的杂化类型为(图3)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 已知水在25℃和95℃时,其电离平衡曲线如图所示:
(1)则25℃时水的电离平衡曲线应为
 
(填“A”或“B”),请说明理由
 

(2)95℃时,将pH=9的NaOH溶液与pH=4的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,则NaOH溶液与pH=4的H2SO4溶液的体积比为
 

(3)95℃时,若100体积pH1=a的某强酸溶液与1体积pH2=b的某强碱溶液混合后溶液呈中性,则混合前,该强酸的pH1与强碱的pH2之间应满足的关系是
 

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