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    硅及其化合物的应用范围很广。下列说法正确的是    (　　)。

    A．硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料

    B．粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应

    C．反应：Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑中，Si为还原剂，NaOH和H2O为氧化剂

    D．硅能与氢氟酸反应，则硅可以与盐酸反应


    解析　粗硅提纯涉及的反应：Si＋2Cl2SiCl4、SiCl4＋2H2Si＋4HCl都是氧化还原反应，B错误；硅与氢氧化钠溶液反应中NaOH既不是氧化剂，也不是还原剂，只是反应物，起氧化作用的是水，C错误；硅能与氢氟酸反应，但不能与盐酸反应，D错误。

    答案　A


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    (10分)按下面步骤由合成(部分试剂和反应条件已略去)。

    请回答下列问题：

    (1)分别写出B、D的结构简式：B_________、D_________。

    (2)反应①～⑦中属于消去反应的是                。(填数字序号)

    (3)如果不考虑⑥、⑦反应，对于反应⑤，得到的E可能的结构简式为：

                                                                      

    (4)试写出C→D反应的化学方程式(注明反应条件)

                                                                            

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    如图所示是学生课外活动小组设计的制取氨气并进行氨气溶于水的喷泉实验等实验的装置示意图。

    请回答下列问题：

    (1)学生甲用图A所示装置制备氨气，写出该法制取氨气的化学方程式_________________________________________________________________；

    制出的氨气应使用________法来收集，要得到干燥的氨气可选用________做干燥剂。

    (2)学生乙用图B所示装置也制出了氨气，他选用的制取试剂可能是________和________。

    (3)学生丙用图C所示装置进行喷泉实验，烧瓶内已充满干燥的氨气，引发水向上喷的操作是____________________________________________________

    _________________________________________________________________。

    (4)学生丁将装置C误认为装置D，但经同学讨论后，认为也可引发喷泉。请说明用该装置引发喷泉的方法________________________________________

    _________________________________________________________________。

    (5)学生戊用装置E吸收一段时间氨后，再通入空气，同时将经过加热的铂丝插入E装置的锥形瓶内，看到了具有催化作用的铂丝保持红热，同时瓶内生成了红棕色的气体。写出在此过程中可能发生反应的化学方程式___________

    _________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    铜锈是一种绿色化合物，它的成分为碱式碳酸铜，兼有氢氧化铜和碳酸铜的性质。试推测：铜锈在高温灼烧条件下充分反应后的固体物质是(　　)

    A．黑色的氧化铜

    B．红色的氧化亚铜

    C．蓝色的氢氧化铜和碳酸铜

    D．黑色的氧化亚铜

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    埋藏在地下的青铜器锈蚀过程可以表示为：CuCuClCu2O―→X，X由两种物质X1和X2组成，且都由四种元素构成，定性实验表明：X1热分解的产物能使澄清石灰水变浑浊，而X2热分解的产物不能使澄清石灰水变浑浊，但两者均有水珠产生。为了定量测定X1和X2组成，某兴趣小组用如图实验装置对X1和X2分别做热分解实验(夹持装置已省去)，实验结束后，硬质玻璃管内均残留黑色固体，分别称重，装置B和C中的质量均增加。

    试回答下列问题：

    (1)青铜器出土后防止青铜器继续锈蚀的关键是________________。

    (2)利用上述装置进行热分解实验时，对判断A装置中反应是否完全进行带来困难，为解决此问题，要对B装置进行改装。B应改为内装有________(填试剂名称)的洗气瓶，判断反应完全的现象为__________________。

    用经改装的装置，某同学进行正确操作，最终得出的测定结果仍有误差，原因是________________________________________________(回答一点即可)。

    (3)在实验装置和实验操作正确的前提下，重做X1的热分解实验，测得装置B和C中质量增重之比Δm(B)∶Δm(C)＝9∶22，________(填“能”或“否”)求出X1的化学式，若能求出X1的化学式，则化学式为______________(若不能求出X1的化学式，此空不填)。

    (4)若测得X2中铜元素的质量分数为59.5%(铜元素的相对原子质量为63.5)，则X2的化学式为______________________________________________。

    X2热分解的化学方程式为_______________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    氮化硅可用作高温陶瓷复合材料，在航空航天、汽车发动机、机械等领域有着广泛的应用。由石英砂合成氮化硅粉末的路线如下图所示

    其中－NH2中各元素的化合价与NH3相同。请回答下列问题：

    (1)石英砂不能与碱性物质共同存放，以NaOH为例，用化学反应方程式表示其原因：

    ________________________________________________________________________。

    (2)图示①～⑤的变化中，属于氧化还原反应的是_____________________________。

    (1)    SiCl4在潮湿的空气中剧烈水解，产生白雾，军事工业中用于制造烟雾剂。SiCl4水解的化学反应方程式为_________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (4)在反应⑤中，3 mol Si(NH2)4，在高温下加热可得1 mol氮化硅粉末和8 mol A气体，则氮化硅的化学式为_____________________________________________________。

    (5)在高温下将SiCl4在B和C两种气体的气氛中，也能反应生成氮化硅，B和C两种气体在一定条件下化合生成A。写出SiCl4与B和C两种气体反应的化学方程式

    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    实验室加热氯酸钾与MnO2的混合物制氧气，从剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是

    A．溶解、过滤、蒸发、洗涤              B．溶解、过滤、洗涤、干燥

    C．溶解、蒸发、洗涤、过滤              D．溶解、洗涤、过滤、干燥

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列反应的离子方程式书写错误的是                                  

    A. 向氢氧化钠溶液中通入过量二氧化碳：OH－+ CO2 = HCO3－

    B. 澄清的石灰水与稀盐酸反应  Ca (OH)2 + 2H＋ = Ca2＋+ 2H2O

    C. 铁跟稀硫酸反应：Fe+2H+==Fe2++H2↑

    D. 醋酸溶液跟氨水混合：CH3COOH+NH3·H2O = CH3COO－+NH4++H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    A．实验法   B．观察法

    C．分类法   D．比较法
     
    用如图所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于                            (     ）

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