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    11．从平时学生实验中我们发现，同学们在进行实验时出现许多不正确的操作方式，希望同学们在今后的实验中，应该克服不规范的操作．请找出下列图示中正确的实验操作（　　）
    A．
    除去CO2中的HCl    		B． 
    蒸发氯化钠溶液
    C．
    稀释浓硫酸    		D．
    过滤

    分析 A．二者均与NaOH溶液反应；
    B．NaCl为可溶性固体；
    C．量筒中不能稀释溶液；
    D．过滤需要玻璃棒引流．

    解答 解：A．二者均与NaOH溶液反应，不能除杂，应选饱和碳酸氢钠溶液除杂，故A错误；
    B．NaCl为可溶性固体，则利用蒸发操作可得到NaCl，故B正确；
    C．量筒中不能稀释溶液，应在烧杯中稀释、冷却，故C错误；
    D．过滤需要玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，故D错误；
    故选B．

    点评 本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及混合物分离提纯、实验基本操作等，把握实验操作、反应原理、实验装置的作用为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．I2在KI溶液中存在下列平衡：I2 （aq）+I-（aq）?I3-（aq）．测得不同温度下该反应的平衡常数如下表：（　　）
    t/℃515253550
    K1100841689533409
    A．反应I2 （aq）+I-（aq）?I3-（aq）的△H＞0
    B．其他条件不变，升高温度，溶液中c（I3-）减小
    C．在上述平衡体系中加入苯，平衡不移动
    D．25℃时向溶液中加入少量KI固体，平衡常数K大于689

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．写出下列有机反应的化学方程式
    （1）由苯乙烯制取 聚苯乙烯
    （2）丙烯与溴化氢按照马氏规则发生加成反应CH2=CHCH3+HBr→CH3CHBrCH3
    （3）甲苯与氯气在光照的条件下发生取代反应（仅写一元取代）C6H5CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$C6H5CH2Cl+HCl
    （4）乙烯使溴水褪色CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．Na和Na+两种粒子中，不相同的是（　　）
    ①核内质子数  
    ②最内层电子数  
    ③最外层电子数
    ④核外电子层数．
    A．①②B．②③C．③④D．②③④

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．在常温常压下，11.2LN2所含有的分子数为0.5NA
    B．在标准状况下，22.4 L CO和N2的混合物的物质的量为1mol
    C．在标准状况下，18g H2O的体积为22.4 L
    D．1mol SO2中原子数为NA个

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．800℃时，a、b、c三种气态物的浓度随时间变化的情况如图，由图分析不能得出的结论是（　　）
    A．a是反应物B．正反应是一个体积扩大的反应
    C．正反应是放热反应D．若增大压强，平衡逆向移动

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    3．由等质量的锌片、铜片和200mL稀硫酸组成的原电池，工作一段时间后，当在铜片上放出3.36L（标准状况）的气体时，H2SO4恰好完全反应．计算：
    （1）原硫酸的物质的量浓度是多少？
    （2）若将电解质溶液改为硫酸铜溶液，当电池两极的质量差为2.58g时，从电池中流出的电子的物质的量．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．将电解质分为强、弱电解质的依据是（　　）
    A．在一定条件下的电离程度B．属于离子化合物还是共价化合物
    C．熔融状态下是否完全电离D．溶于水后的导电能力是强还是弱

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．某酸HX稀溶液和某碱YOH稀溶液的物质的量浓度相等，两溶液混合后pH大于7，下表中判断合理的是（　　）
    标号HXYOH溶液的体积关系
    ①强酸强碱V（HX）=V（YOH）
    ②强酸强碱V（HX）＜V（YOH）
    ③弱酸弱碱V（HX）=V（YOH）
    ④弱酸强碱V（HX）=V（YOH）
    A．①③B．②③C．①④D．②④

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