下列说法正确的是( )
①植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色 ②葡萄糖、油脂和蛋白质都能发生水解反应 ③按汽油、煤油、柴油的顺序,含碳量逐渐增加 ④防腐剂福尔马林(含甲醛)可用作食品保鲜剂 ⑤乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑤ D.②③④
科目:高中化学 来源:2014江苏省扬州市届高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
二甲醚(DME)被誉为“21世纪的清洁燃料”。由合成气制备二甲醚的主要原理如下:
① CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H 1=-90.7 kJ·mol-1
② 2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) △H 2=-23.5 kJ·mol-1
③ CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H 3=-41.2kJ·mol-1
回答下列问题:
(1)则反应3H2(g)+3CO(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H= kJ·mol-1。
(2)下列措施中,能提高CH3OCH3产率的有 。
A.使用过量的CO B.升高温度 C.增大压强
(3)反应③能提高CH3OCH3的产率,原因是 。
(4)将合成气以n(H2)/n(CO)=2通入1 L的反应器中,一定条件下发生反应:
4H2(g)+2CO(g) CH3OCH3(g)+H2O(g) △H,其CO的平衡转化率随温度、压强变化关系如图1所示,下列说法正确的是 。
A.△H <0
B.P1<P2<P3
C.若在P3和316℃时,起始时n(H2)/n(CO)=3,则达到平衡时,CO转化率小于50%[
(5)采用一种新型的催化剂(主要成分是Cu-Mn的合金),利用CO和H2制备二甲醚。观察图2回答问题。催化剂中n(Mn)/n(Cu)约为 时最有利于二甲醚的合成。
(6)图3为绿色电源“二甲醚燃料电池”的工作原理示意图,a电极的电极反应式为 。
图1 图2 图3
(7)甲醇液相脱水法制二甲醚的原理是:CH3OH +H2SO4→CH3HSO4+H2O,
CH3 HSO4+CH3OH→CH3OCH3+H2SO4。与合成气制备二甲醚比较,该工艺的优点是反应温度低,转化率高,其缺点是 。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习10-1化学实验常用仪器和基本操作练习卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作正确的是( )
①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸;②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物;③用托盘天平称量117.7 g氯化钠晶体;④用碱式滴定管量取23.10 mL溴水;⑤用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物;⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L-1的NaOH溶液;⑦用浓盐酸清洗做过KMnO4分解实验的试管;⑧将浓硝酸保存在无色试剂瓶中。
A.①②④ B.②③④⑤ C.③⑥⑦ D.②⑤⑥⑧
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习 9-3 人工合成有机化合物练习卷(解析版) 题型:填空题
某分子式为C10H20O2的酯,在一定条件下可发生如图所示的转化过程:
则符合上述条件的酯的结构可有( )
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习 9-3 人工合成有机化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法正确的是( )
A.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不宜食用
B.可用米汤检验含碘盐中的碘酸钾(KIO3)
C.涤纶、绵纶、棉花、羊毛、蚕丝等都是天然纤维素
D.纤维素属于糖类,不能够直接被消化成为人体的营养物质
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习 9-2 食品中的有机化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.甲烷、乙烯、乙醇和乙酸都能发生加成反应
B.欲将蛋白质从溶液中析出而又不改变它的性质,可加入(NH4)2SO4浓溶液
C.苯在一定条件下能发生加成反应,也可和溴水发生取代反应
D.蛋白质水解的最终产物是葡萄糖
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习 9-1 化石燃料与有机化合物练习卷(解析版) 题型:实验题
用A、B、C三种装置都可制取溴苯,请仔细分析三套装置,然后回答下列问题:
(1)写出三个装置中都发生反应的化学方程式 、 ;写出B试管中发生反应的化学方程式 。
(2)装置A、C中长导管的作用是 。
(3)B、C装置已连接好,并进行了气密性检验,也装入了合适的药品,接下来要使反应开始,对B应进行的操作是 ,
对C应进行的操作是 。
(4)A中存在加装药品和及时密封的矛盾,因而在实验中易造成的不良后果是 。
(5)B中采用了双球吸收管,其作用是 ;反应后双球管中可能出现的现象是 ;双球管内液体不能太多,原因是 。
(6)B装置也存在两个明显的缺点,使实验的效果不好或不能正常进行,这两个缺点是 。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习 8-4 难溶电解质的溶解平衡练习卷(解析版) 题型:填空题
(1)在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。在提纯时为了除去Fe2+,常加入合适的氧化剂,使Fe2+被氧化为Fe3+,下列物质可采用的是________。
A.KMnO4 B.H2O2 C.氯水 D.HNO3
然后再加入适当物质调整至溶液pH=4,使Fe3+转化为Fe(OH)3,可以达到除去Fe3+而不损失CuSO4的目的,调整溶液pH可选用下列中的________。
A.NaOH B.KOH C.CuO D.Cu(OH)2
(2)甲同学怀疑调整至溶液pH=4不一定能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的。乙同学认为可以通过计算确定,他查阅有关资料得到如下数据,常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20,通常残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5mol·L-1时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol·L-1,则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为________,Fe3+完全沉淀时溶液的pH为________,通过计算确定上述方案________。(填“可行”或“不可行”)。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版总复习 8-2 溶液的酸碱性练习卷(解析版) 题型:选择题
水的电离平衡曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.图中五点KW间的关系:B>C>A=D=E
B.若从A点到D点,可采用在水中加入少量酸的方法
C.若从A点到C点,可采用温度不变时在水中加入适量NH4Cl固体的方法
D.若处在B点时,将pH=2的硫酸与pH=10的KOH等体积混合后,溶液显中性
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