(1)请写出丙中含氧官能团的名称:___________________________。
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:___________________。
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙三种化合物的方法(指明所选试剂及主要现象)
鉴别甲的方法:____________________________________________;
鉴别乙的方法:____________________________________________;
鉴别丙的方法:____________________________________________。
(4)请按酸性由强到弱排列甲、乙、丙的顺序:_________。
科目:高中化学 来源:高考三人行 化学 题型:022
今有化合物
(1)请写出丙中含氧官能团的名称:________.
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:________.
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙三种化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可).
鉴别甲的方法:________;鉴别乙的方法:________;鉴别丙的方法:________.
(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:________.
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)请写出乙和丙中含氧官能团的名称:____________。
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:____________。
(3)请按酸性由弱至强排列甲、乙、丙的顺序:_____________。
(4)请写出鉴别甲、乙、丙三种化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可):________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
今有化合物
(1)请写出丙中含氧官能团的名称: 。
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体: 。
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。
鉴别甲的方法: 。
鉴别乙的方法: 。
鉴别丙的方法: 。
(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)请写出丙中含氧官能团的名称:__________________。
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:____________________________________。
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)
鉴别甲的方法:__________________________________________________。
鉴别乙的方法:__________________________________________________。
鉴别丙的方法:__________________________________________________。
(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:___________________。
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