(16分)科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。
(1)一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,其计算机模拟图如下。
采用“弱电场”的条件使水结成“热冰”,说明水分子是________分子(填“极性”或“非极性”)。请你展开想象,给“热冰”设计一个应用实例____________。
(2)用高能射线照射液态水时,一个水分子能释放出一个电子,同时产生一种阳离子。
①释放出来的电子可以被若干水分子形成的“网”捕获而形成水合电子,你认为水分子间能形成“网”的原因是______________。
②由水分子释放出电子时产生的一种阳离子具有较强的氧化性,试写出该阳离子与SO2的水溶液反应的离子方程式___ ______;该阳离子还能与水分子作用生成羟基,经测定此时的水具有酸性,写出该过程的离子方程式_______。
(3)写出元素组成与水相同的物质W的电子式 ,写出W与FeCl2在酸性溶液中反应的离子方程式 。
(4)水溶液中存在H3O+ 离子,写出该微粒的结构式 (标出配位键)。
科目:高中化学 来源:2016届河南省洛阳市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
过氧化钾与水的反应类似于过氧化钠与水的反应,其化学方程式为:2K2O2十2H2O=4KOH十O2↑,当0.5 mol K18O2与足量H2O完全反应后,下表对生成物O2的叙述中错误的是
K218O2的质量 | O2的叙述 | |
A | 57g | O2的质量是9g |
B | 57g | 生成标准状况下O2的体积为5.6L |
C | 57g | O2的摩尔质量是32g•mol-1 |
D | 57g | 生成0.25mol O2 |
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
欲配制100ml 1.0 mol/L Na2SO4溶液,正确的方法是
①将32.2g Na2SO4·10H2O溶于少量水中,再用水稀释至100 ml
②将14.2 g Na2SO4 溶于100ml水中制成溶液
③将20 ml 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀释至100 ml
A.①② B.①②③
C.①③ D.②③
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科目:高中化学 来源:2016届四川省高三9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(10分)过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,近年来倍受人们的青睐,被称为“绿色氧化剂”。
(1)写出H2O2的电子式 。
(2)你认为H2O2被称为“绿色氧化剂”的主要原因是 。
(3)将双氧水加入用盐酸酸化的FeCl2溶液中,溶液由浅绿色变为棕黄色,写出该反应的离子方程式为 ,反应中H2O2作 剂。
(4)双氧水能使酸性高锰酸钾溶液褪色,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里: MnO4﹣+ H2O2+ H+═ Mn2++ H2O+ 。
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科目:高中化学 来源:2016届四川省高三9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
设NA表示阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是
A.一定条件下,0.2mol SO2与足量O2充分反应,生成SO3分子数为0.2NA
B.0.1mol﹣NH2(氨基)中含有的电子数为0.7 NA
C.3.4克H2O2中含有的共用电子对数为0.1NA
D.常温常压下,16克O2和O3混合气体含有的氧原子数为NA
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省宿迁市三校高三9月学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图所示。下列说法不正确的是
A.离子半径的大小顺序为:r(W2—)>r(Q—)>r(Y2—)>r(Z3+)
B.元素W的最高价氧化物对应水化物的酸性比Q的强
C.元素X的氢化物与Q的氢化物化合的产物中既含共价键又含离子键
D.X、Z、W、Q四种元素的最高价氧化物对应水化物均能与强碱反应
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科目:高中化学 来源:2016届吉林省高三9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
分类是化学学习和研究的常用手段,下列分类依据和结论都正确的是
A.冰醋酸、纯碱、芒硝、生石灰分别属于酸、碱、盐、氧化物
B.HClO、H2SO4(浓)、HNO3均具有强氧化性,都是氧化性酸
C.漂白粉、福尔马林、冰水、王水、氯水均为混合物
D.Na2O,NaOH,Na2CO3,NaCl,Na2SO4,Na2O2都属于钠的含氧化合物
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科目:高中化学 来源:2016届湖南省高三9月月考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
(14分)某研究性实验小组欲验证浓硝酸在与Cu、Ag合金的反应过程中除生成NO2气体外,还会有少量NO生成、并测定Cu、Ag合金中Cu的质量分数.查阅相关资料表明:“常温下,NO2与N2O4混合存在,在低于0℃时几乎只有无色的N2O4液体或晶体存在.”为此,他们设计了如图所示的装置.
请回答下列问题
(1)写出A中Cu与HNO3反应可能的化学方式 .
(2)实验开始前先打开A部分的活塞K1,持续通入一段时间的氮气再关闭K1,其目的是 ;装置中B瓶的作用是 .
(3)停止反应后,打开D中的活塞K2并通入O2,若有NO生成,则D中出现的现象是 ;实验发现,通入的O2温度高低对实验现象有较大影响,为便于观察应通入(填“热”或“冷”) 的O2.
(4)为减小实验误差,在A中反应完成和D中出现现象后,还应继续进行的操作是 .
(5)实验测得如下数据:实验前,Cu、Ag合金的质量:15.0g,浓HNO3:40mL 13.5mol•L﹣1;实验后A溶液:V=40mL c(H+)=1.0mol•L﹣1.假设反应中HNO3既无挥发也无分解,则:
①参加反应的HNO3的物质的量为 mol.
②若已测出反应后E装置的生成物中含氮元素的质量,则为确定合金中Cu的质量分数还需测定的数据是 .
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科目:高中化学 来源:2016届河南省八市高三9月教学质量监测考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
氨基酸分子之间通过氨基与羧基间的取代反应可生成多肽与水,现有两种氨基酸间的反应为:
,则a:b等于
A.4:3 B.2:3 C.3:2 D.3:4
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