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4.醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环已烯的反应和实验装置(夹持装置已略去)如下可能用到的有关数据如下:
相对分子质量密度(g•cm-3沸点(℃)溶解性
环已醇1000.9618161微溶于水
环已烯820.810283难溶于水
合成反应:$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$+H2O,在a中加入20g环已醇和2小片碎片,冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸.B中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃.
分离提纯:
反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙.最终通过蒸馏得到纯净环已烯10g.
回答下列问题:
(1)装置b的名称是冷凝管.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作是B(填正确答案称号).
A.立即补加B.冷却后补加C.不需补加D.重新配料
(3)分液漏斗在使用前须清洗干净并检漏;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口放出”).
(4)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是干燥.

分析 (1)根据仪器构造说出仪器名称;
(2)如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应该采取停止加热,待溶液冷却后重新添加碎瓷片;
(3)分液漏斗有活塞开关,故使用前需要检查是否漏液;分液过程中,由于环己烯的密度比水的密度小,故应该从分液漏斗的上口倒出;
(4)无水氯化钙用于吸收产物中少量的水.

解答 解:(1)依据仪器构造分析可知装置a是蒸馏烧瓶,故答案为:蒸馏烧瓶;
(2)如果加热一段时间后发现忘记加碎瓷片,应该采取停止加热,待溶液冷却后重新添加碎瓷片,故选:B;
(3)由于分液漏斗有活塞开关,故使用前需要检查是否漏液;分液过程中,由于环己烯的密度比水的密度小,故应该从分液漏斗的上口倒出,
故答案为:检漏;上口倒出;
(4)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是利用无水氯化钙吸收产物中少量的水,干燥产物,故答案为:干燥.

点评 本题考查了物质的制备及分离提纯,熟悉蒸馏实验的原理用到的仪器、熟悉萃取分液操作步骤是解题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料--纳米氧化铜的重要前驱体之一.下面是它的一种实验室合成路线图1:

制备苯乙酸的装置示意图2如下(加热和夹持装置等略):
已知:苯乙酸的熔点为76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列问题:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸.配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是先加水、再加入浓硫酸.
(2)将a中的溶液加热至100℃,缓缓滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升温至130℃继续反应.在装置中,仪器b的作用是回流(或使气化的反应液冷凝);仪器c的名称是球形冷凝管,反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸粗品.加入冷水的目的是便于苯乙酸析出.下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是BCE(填标号).
A.分液漏斗      B.漏斗      C.烧杯   D.直形冷凝管   E.玻璃棒
(3)提纯粗苯乙酸的方法是重结晶.
(4)用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是取最后一次少量洗涤液,加入稀硝酸,再加入AgNO3溶液,无白色浑浊出现.
(5)将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.工业上以黄铜矿(主要成分CuFeS2)为原料制备CuSO4•5H2O的主要流程如下:

(1)下列装置可用于吸收气体X的是bd(填代号).

(2)某研究性学习小组用泡铜与CO反应来制取粗铜.
①装置B中的药品为碱石灰.
②实验时,依次进行如下操作:组装仪器、检验装置气密性、加装药品、通入气体、收集CO检验纯度、点燃酒精灯.

(3)熔渣Y的成分为Fe2O3和FeO,选用提供的试剂,设计实验验证熔渣中含有FeO.写出有关实验操作、现象与结论.提供的试剂:稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、氯水.取少量熔渣,加过量稀硫酸溶解,向溶液中加入几滴高锰酸钾溶液,若溶液紫色褪去,则证明熔渣中含有FeO.
(4)向粗铜中加入硫酸和硝酸的混酸溶液制取硫酸铜时(杂质不参加反应),混酸中H2SO4与HNO3的最佳物质的量之比为3:2.
(5)用滴定法测定所得产品中CuSO4•5H2O的含量,称取a g样品配成100mL溶液,取出20.00mL,用c mol•L-1滴定剂 EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点(滴定剂不与杂质反应),消耗滴定剂b mL.滴定反应如下:Cu2++H2Y2-═CuY2-+2H+.则CuSO4•5H2O质量分数为$\frac{750c}{a}$%.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准溶液,则会导致测定结果偏高.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.亚氯酸钠(NaClO2)是重要漂白剂,探究小组开展如下实验,回答下列问题:

实验Ⅰ:制取NaClO2晶体按如图装置进行制取.
已知:NaClO2饱和溶液在低于38℃时析出NaClO2•3H2O,高于38℃时析出NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)装置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知装置B中的产物有ClO2气体,则装置B中反应的方程式为2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;装置D中反应生成NaClO2的化学方程式为2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;装置B中反应后的溶液中阴离子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外还可能含有的一种阴离子是SO42-;检验该离子的方法是取少量反应后的溶液于试管中,先加足量的盐酸,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明含有SO42-
(3)请补充从装置D反应后的溶液中获得NaClO2晶体的操作步骤.
①减压,55℃蒸发结晶;②趁热过滤;③用38℃~60℃热水洗涤;④低于60℃干燥;得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能导致产品中混有的杂质是NaClO3和NaCl;
实验Ⅱ:样品杂质分析与纯度测定
(5)测定样品中NaClO2的纯度.测定时进行如下实验:
准确称一定质量的样品,加入适量蒸馏水和过量的KI晶体,在酸性条件下发生如下反应:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-,将所得混合液稀释成100mL待测溶液.取25.00mL待测溶液,加入淀粉溶液做指示剂,用c mol•L-1 Na2S2O3标准液滴定至终点,测得消耗标准溶液体积的平均值为V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).请计算所称取的样品中NaClO2的物质的量为c•V•10-3mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.填写适当的分离或提纯方法.
(1)除去NaCl溶液中的Br2(性质与碘相似),方法是萃取.
(2)除去澄清石灰水中悬浮的CaCO3,用过滤.
(3)从I2的四氯化碳溶液中获取I2,用蒸馏.
(4)汽油和氯化钠溶液,采用分液.
(5)分离39%的乙醇溶液,采用蒸馏.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子,在指定的环境中能够大量共存的是(  )
A.有Fe3+大量存在的溶液中:Na+、Cl-、K+、SCN-
B.滴加酚酞显红色的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
C.常温下pH=1的溶液中:Na+、K+、Cl-、S2O32-
D.有CO32-存在的无色透明溶液中:Na+、K+、Cl-、AlO2-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.某溶液中含Na+,Cl-,SO${\;}_{4}^{2-}$,NO${\;}_{3}^{-}$四种离子(少量H+、0H-忽略),为实现阴离子分离,某小组同学设计实验如下将它们转化为相应的沉淀.请问答下列问题:

(1)试剂X为BaCl2或Ba(NO32(写化学式),最终SO${\;}_{4}^{2-}$在A(填流程图中数字或编号,下同)中,NO${\;}_{3}^{-}$在溶液3中.
(2)流程中③中发生反应的离子方程式为Ba2++CO32-=BaCO3↓、2Ag++CO32-=Ag2CO3↓.
(3)向溶液3中加入适量的硝酸可除去其中的杂质离子,将溶液3的晶体析出方法是蒸发结晶.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.亚硝酸溶液中离子和分子同时存在则亚硝酸是(  )
A.弱电解质B.强电解质C.非电解质D.混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.标准状况下,CO2和N2的混合气体的质量是9.6g,体积是6.72L,则CO2在混合物中的质量分数约为(  )
A.25%B.35%C.75%D.50%

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