A. | 原子半径M>W>Y>Z>X | |
B. | 1molM2W2溶于足量的水中完全反应,共转移2mol电子 | |
C. | 由X、Y、Z、W四种元素形成的化合物一定既有离子键、又有共价键 | |
D. | 最简单气态氢化物的稳定性:W>Z>Y |
分析 X、Y、Z、W、M均为短周期主族元素,原子序数依次增大,X质子总数与电子层数相同,则X为H元素;Y元素的一种同位素可用于考古时测定一些文物的年代,Y为C;Z元素是空气中含量最多的元素,Z为N元素;Y、Z、W位于同一周期,且最外层电子数之和为15,W的最外层电子数为15-4-5=6,则W为O元素;M的质子数是X、Y、Z、W四种质子数之和的$\frac{1}{2}$,M的质子数为(1+6+7+8)×$\frac{1}{2}$=11,则M为Na,以此来解答.
解答 解:由上述分析可知,X为H,Y为C,Z为N,W为O,M为Na,
A.电子层越多,原子半径越大,同周期从左向右原子半径减小,则原子半径M>Y>Z>W>X,故A错误;
B.1molNa2O2溶于足量的水中完全反应,生成NaOH和氧气,共转移1mol电子,故B错误;
C.由X、Y、Z、W四种元素形成的化合物为硝酸铵时既有离子键、又有共价键,为硝酸时只含共价键,故C错误;
D.同周期从左向右非金属性增强,非金属性越强,对应氢化物越稳定,则最简单气态氢化物的稳定性:W>Z>Y,故D正确;
故选D.
点评 本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握元素的位置、原子结构推断元素为解本题关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素化合物知识及规律性知识的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 实验目的 |
A | 将少量硫酸铝溶液滴入氢氧化钠中 | 制备氢氧化铝 |
B | 向碘化亚铁溶液中滴加酸化的双氧水 | 验证:氧化性H2O2>Fe3+ |
C | 向CH2=CHCH2OH中滴加酸性重络酸钾溶液 | 证明有机物中含有羟基 |
D | 室温下,测定0.1mol•L-1NaX、NaY溶液的pH | 探究HX、HY的电离常数大小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属钠保存在煤油或石蜡中 | |
B. | 金属钠着火时,不能用泡沫灭火器来灭火 | |
C. | 钠可以从水溶液中置换出活泼性排在其后面的金属 | |
D. | 实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氨水加水稀释后,溶液中c(NH3•H2O)/c(NH4+)的值减小 | |
B. | AgCl悬浊液中加入少量KI溶液,沉淀转变为黄色,说明Ksp(AgI)>Ksp(AgCl) | |
C. | 常温下,2NO(g)+O2(g)=2NO2(g)能够自发进行,则该反应的△H<0 | |
D. | 相同条件下,Na2CO3溶液的碱性强于C6H5ONa,说明C6H5OH的酸性强于H2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,1molCCl4的体积约为22.4L | |
B. | 0℃、101KPa时,2g氢气的体积约为22.4L | |
C. | 通常状况下,22.4LCO2中所含分子数为NA个 | |
D. | 1mol气体的体积只有在标准状况下才约为22.4L |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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