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用“>、<或=”比较下列物质的性质
碱性 KOH______NaOH        酸性 HClO4______H3PO4       稳定性 HBr______HF.
由于金属性K>Na,金属性越强,则对应的最高价氧化物的水化物的碱性越强,则碱性KOH>NaOH,
由于非金属性Cl>P,非金属性越强,则对应的最高价氧化物的水化物的酸性越强,则酸性 HClO4>H3PO4
由于非金属性F>Br,非金属性越强,则对应的氢化物越稳定,则稳定性HBr<HF,
故答案为:>;>;<.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

甲酸(CH2O2),俗称蚁酸,结构式为:
某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后,对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证:
猜想I:甲酸具有酸性;
实验I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊试液;
猜想II:甲酸能发生银镜反应;
实验II:(步骤如图所示);
回答下列问题:
(1 )请你再设计出至少2个实验方案来验证甲酸的酸性:
测定pH或滴加Na2CO3溶液、
测定pH或滴加Na2CO3溶液、
或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中
或将甲酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中

(2)请你进一步设计实验方案证明甲酸是弱酸:
测定HCOONa溶液的pH;或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数,测其pH的变化;或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等;
测定HCOONa溶液的pH;或将等pH的HCOOH溶液和HCl溶液稀释相同倍数,测其pH的变化;或比较等浓度甲酸和盐酸的导电性等;

(3)依如图所示的实验,加热20分钟后并没有出现预期的实验现象.该小组同学预期的化学反应是(用化学方程式表示)
HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2
HCOOH+2Ag(NH32OH
水浴
2H2O+2Ag+4NH3↑+CO2
,请你从理论上简单解释实验中没有出现该现象的原因
由于羟基对醛基的影响,导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质;羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键,而使甲酸分子中的醛基性质不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性;
由于羟基对醛基的影响,导致甲酸中的醛基不具有典型醛基的性质;羧基中C原子和2个O原子之间形成1个大л键,而使甲酸分子中的醛基性质不太典型;或答稀氨水量不足,使甲酸与银氨溶液混合后仍显酸性;

(4)在仔细分析甲酸分子组成元素的基础上,请你再提出一个甲酸在浓硫酸作用下可能具有的性质的猜想是
甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O;
甲酸在浓硫酸的作用下脱水生成CO和H2O;

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)淀粉水解的最终产物是
葡萄糖
葡萄糖
,用
碘水
碘水
可以检验淀粉水解是否完全.蛋白质水解的最终产物是
氨基酸
氨基酸
,提纯蛋白质可以采用的一种方法是
盐析
盐析
 (填“盐析”或“过滤”).
(2)①运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是
c
c
(填字母).
a. 物质存放 b. 区分常见物质
钢铁防锈--放在干燥空气中
海鲜防腐--用福尔马林浸泡
食盐和纯碱--比较颜色
棉线和毛线--点燃并闻气味
c. 物质用途 d. 日常生活经验
NaHCO3--用作抗酸类药物
SiO2--用作光导纤维
合金--不能作保险丝
醋--可作调味剂和防腐剂
②下列有关水资源保护的说法中,不正确的是
b
b
(填字母).
a.重金属离子对人体有毒害,可采用沉淀反应除去之
b.化肥中含有植物营养素,可大量使用以改善水环境
c.轧钢厂排出的含盐酸的废水,可用熟石灰中和处理
d.天然水中的细小悬浮颗粒,可用明矾等混凝剂净化
③一般把pH小于5.6的雨水(包括雨、雪、雾、雹等)称为酸雨,酸雨危害极大.下列能减少酸雨产生的有效措施是
b
b
(填字母).
A.少用煤作燃料 B.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量  C.燃料脱硫
D.在已酸化的土壤中加入石灰  E.开发新能源
a.ABE b.ACE c.BCD  d.CDE
④“垃圾是放错了地方的资源”,应分类回收利用.生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶
制品等属于
d
d
(填字母).
a.盐类          b.糖类     c.无机物    d.有机物
⑤维生素可根据其溶解性的不同分为水溶性维生素和脂溶性维生素两大类.维生素C属于
水溶
水溶
性维生素,由于它能防治坏血病,又称为抗坏血酸.
⑥黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定.根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜?.
⑦市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃酸的作用下转化成亚铁盐.此反应的化学反应方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、为降低铜锌原电池中的极化作用,可在电解质溶液中加入少量双氧水B、用银氨溶液检验淀粉水解产物中有葡萄糖,应先向水解液中加适量NaOH溶液C、通常用产生气泡的快慢,比较不同条件下Na2S2O3溶液与稀硫酸的反应速率D、结晶时,溶质的溶解度越小,或溶液的浓度越高,或溶剂的蒸发速度越快,析出的晶粒就越细小

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素a、b、c、d、e、f、g、h的原子序数依次增大.其中a是原子半径最小的原子,a和e、c和g、d和h同主族.b元素的最高正价和最低负价的绝对值之差为2; e单质能与冷水剧烈反应生成H2;f原子最外层电子数等于其周期序数;h-的电子层结构与Ar原子相同.
(1)f原子结构示意图为
 
;d和e形成的化合物电子式为
 

(2)c和f简单离子的半径大小为
 
;(用离子符号和“>”“=”或“<”表示)
(3)c与g的气态氢化物沸点较高的是
 
 (填氢化物 分子式),原因是
 

(4)元素非金属性强弱的比较有很多方法,其中g和h的非金属性强弱的研究方案中不可行的是
 
 (填序号);
①比较两种单质的颜色          ②比较气态氢化物的稳定性
③比较两种单质常温下的状态    ④比较最高价氧化物对应水化物的酸性
⑤由g和h的相互制备情况进行判断
(5)写出e、f的最高价氧化物对应水化物间反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)指出下列实验仪器和用品(已洗涤干净)使用时的第一步操作:
①淀粉碘化钾试纸检验Cl2的性质
 

②分液漏斗(分液)
 

(2)下列有关实验的叙述中,合理的是
 
(多选倒扣分)
A.用碱式滴定管量取25.00mL溴水
B.不宜用瓷坩埚烧氢氧化钠或碳酸钠
C.测定溶液的pH值时用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸馏水湿润过的pH试纸上,再与标准比色卡比较
D.圆底烧瓶、锥形瓶、蒸发皿加热时都应垫在石棉网上
E.使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏高
F.测定胆矾结晶水含量时,加热后无水硫酸铜粉末表面发黑,会使测定结果偏高.

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