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下列物质的分离方法不正确的是

A.用过滤的方法除去食盐中泥沙
B.用蒸馏的方法将海水淡化
C.用酒精萃取碘水中的碘单质
D.用加热的方法除去碳酸钠中的碳酸氢钠

C

解析试题分析:食盐易溶于水,泥沙不溶于水,用过滤的方法分离,A正确;利用水和海水中的盐类物质的沸点不同用蒸馏的方法将水分离出来,B对;酒精和水能互溶,酒精不能用来做萃取剂,C 错;碳酸氢钠加热生成碳酸钠,加热可以将它转变为碳酸钠而除去,D对,选C。
考点:物质的分离和提纯的方法选择。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

实验是进行化学研究的重要手段之一。请回答下列问题:
(1)下列实验操作,正确的是____________________(填写序号)。
a.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内,右边托盘放砝码
b.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
c.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸
e.闻气体气味时,应取一瓶盛满气体的集气瓶,稍打开玻璃片,用手轻轻扇地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,闻气味
(2)实验室需用1000mL 0.1 mol/L标准Na2CO3溶液,请回答下列问题
①在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器有                 _______          

②在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是____________(填写序号)。
a.使用容量瓶前检验是否漏水
b.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
c.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸馏水。
d.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀。
③配制1000 mL 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液的实验步骤如下:
a.计算应称取碳酸钠固体的质量为________g。
b.称量碳酸钠固体。
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶。
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体,冷却。
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。
上述步骤的正确操作顺序为_______________________(用序号表示)。

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(20分)用18.4mol·L-1的浓硫酸,配制 100 ml 1.0 mol·L-1的稀硫酸,请回答以下问题:
(1)需要18.4mol·L-1的浓硫酸             ml。
(2)下列哪组仪器在配制时不需要用到 (    )
①托盘天平 ②分液漏斗   ③250ml容量瓶  ④烧杯  ⑤胶头滴管 
⑥量筒     ⑦玻璃棒⑧铁架台(带铁夹)    ⑨100ml容量瓶
A.③④⑤⑦⑨   B.①②⑤⑥⑧   C.①②③⑧   D.③④⑤⑥
(3)下列实验步骤中,正确的操作顺序应该是:                       
A 用量筒量取浓硫酸,缓缓倒入装有约50ml蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌。
B 用约30ml蒸馏水,分出三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次洗涤液都倒入容量瓶中;
C 将稀释后的硫酸小心地倒入容量瓶中;
D.检查100ml容量瓶瓶口是否有漏液现象;
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线1——2cm处;
F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液;
G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,至液面最低点与刻度线相切;
(4)进行A步骤操作的时候,应该选用                 
①10 ml量筒   ②50 ml量筒    ③5000 ml量筒    ④1000 ml量筒
(5)进行A步操作后,必须                        后,才能进行C步操作。

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血,影响着人的身体健康和智力,对孕妇和儿童危害尤其严重”。我国政府已启动了“酱油补铁工程”。这里的铁是指

A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.四氧化三铁

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学与生活、社会密切相关,下列说法错误的是

A.过氧化钠可作航天员和潜水员的供氧剂
B.干冰和碘化银均可用于人工降雨
C.近年来出现的城市雾霾与汽车尾气的排放无关
D.高铁车厢大部分材料采用铝合金,因为铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

在呼吸面具中,Na2O2起反应的化学方程式为                             

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列反应不能通过一步反应得到的是

A.Na2CO3 → NaHCO3B.SiO2 →H2SiO3
C.Fe(OH)2 → Fe(OH)3D.NH4Cl → NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

将下列各种单质投入或通入CuSO4溶液中,能产生铜单质的是(  )

A.FeB.NaC.H2D.Ag

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科目:高中化学 来源: 题型:问答题

【化学---选修3物质结构与性质】15分
卤族元素的单质和化合物很多,一氯化碘(ICl)、三氯化碘(ICl3),由于它们的性质与卤素相似,因此被称为卤素互化物。请利用所学物质结构与性质的相关知识回答下列问题:
(1)卤族元素位于周期表的     区 I-的最外层电子排布式为     
(2)已知高碘酸有两种形式,化学式分别为H5IO6  和HIO4,前者为五元酸,后者为一元酸。请比较二者酸性强弱: H5IO6   HIO4.(填“>”、“<”或“=”)。H5IO6中α键与π键的个数比为    
(3)已知CsICl2不稳定,受热易分解,倾向于生成晶格能更大的物质,则它按下列     式发生。A.CsICl2=CsCl+ICl       B.CsICl2 ="CsI" +Cl2
(4)用海带制碘时,生成的粗碘中常混有ICl,可加入KI加热升华提纯,
发生化学反应的化学方程式为       
(5)ClO2的空间构型为    型,中心氯原子的杂化轨道类型为       
(6)已知CaF2晶体(见图)的密度为ρg/cm3.NA为阿伏加德罗常数,距离最近且相等的两个Ca2+核间距为a cm,则CaF2的摩尔质量为       

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