分析 根据n=$\frac{m}{M}=\frac{N}{{N}_{A}}$及氨气和硫化氢的分子组成计算.
解答 解:如果mg氨气由a个原子构成,mg氨气的物质的量为:$\frac{mg}{17g/mol}$=$\frac{m}{17}$mol=$\frac{a}{{N}_{A}}$×$\frac{1}{4}$,即m=$\frac{17a}{4{N}_{A}}$,
2mg硫化氢中含有的分子数:$\frac{\frac{17a}{4{N}_{A}}×2g}{34g/mol}$×NAmol-1=$\frac{a}{4}$,
故答案为:$\frac{a}{4}$.
点评 本题考查了物质的量的计算,题目难度不大,明确物质的量与摩尔质量、阿伏伽德罗常数之间的关系为解答关键,试题培养了学生的化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 容量瓶在使用前应检奄是否漏水 | |
B. | 实验室需要950mL 0.1mol•L-1NaC1溶液,配制时应选用1000mL容量瓶 | |
C. | 若移液前容量瓶内有少量水,会使所配溶液浓度偏低 | |
D. | 配制一定物质的量浓度的溶液时,两次用到玻璃棒,其作用分别是搅拌和引流 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 水起着溶解NH4NO3,发生吸热现象以启动反应的作用 | |
B. | 每还原1molNO3需氧化1molZn和1molNH4+ | |
C. | 成烟物质是两性氧化物小颗粒 | |
D. | 发烟物质是小锌粒,它由NH4NO3反应放热而蒸出 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O2→O2 | B. | Cl2→Cl- | C. | Fe(OH)2→Fe(OH)3 | D. | NO2→HNO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同系物的结构相似,所以物理性相似 | |
B. | 分子组成差1个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物 | |
C. | 结构相似,分子通式相同,含碳数不同的烃互称为同系物 | |
D. | 分子通式相同,分子量不同的有机物互称为同系物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸跟氢氧化钠溶液反应:H++OH-═H2O | |
B. | 硝酸跟碳酸钠溶液反应:2H++CO32-═CO2↑+H2O | |
C. | 氯化钠溶液跟硝酸银溶液反应:Ag++Cl-═AgCl↓ | |
D. | 盐酸跟氢氧化铜反应:H++OH-═H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
项目 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 验证稀硫酸和稀硝酸的氧化性强弱 | 将两块相同的铜片分别加入浓度均为2mol/L的硫酸和硝酸中,观察反应的难易程度 |
B | 验证Cu、Fe的还原性强弱 | 将铁丝和铜丝分别插入浓硝酸中,观察反应的剧烈程度 |
C | 验证Br、I非金属性强弱 | 将少量溴水加入KI-淀粉溶液中,观察溶液是否变蓝色 |
D | 验证Mg、Al的金属性强弱 | 将两片完全相同的Mg、Al分别投入到稀盐酸中,观察产生气泡的快慢程度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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