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16.化学与生活息息相关.下列有关事实、原理都正确并有因果关系的是(  )
 选项事实 原理 
 A 用漂白精溶液对环境消毒 病毒蛋白质在漂白精溶液中发生盐析现象
 B 用碳酸钠溶液浸泡水垢 水垢中溶解度较大的物质转化为溶解度较小的物质
 C 含碘的食盐密闭保存于阴凉处碘化钾不稳定易分解,从而损失碘元素
 D 用纯碱溶液洗涤餐具表面油污 碳酸钠与油脂发生复分解反应生成可溶物
A.AB.BC.CD.D

分析 A.次氯酸具有强氧化性,能够使蛋白质变性;
B.从难溶电解质的转化的角度分析;
C.依据加碘盐加入的是碘酸钾解答;
D.碳酸钠水解显碱性,油脂在碱性环境下水解生成可溶性物质;

解答 解:A.用漂白精溶液对环境消毒,是因为次氯酸能够使蛋白质变性,故A错误;
B.水垢中含有硫酸钙等沉淀,硫酸钙难以除去,可加入碳酸钠转化为碳酸钙,加入盐酸和除去,故B正确;
C.加碘盐加入的是碘酸钾,不是碘化钾,故C错误;
D.用纯碱溶液洗涤餐具表面油污,是因为碳酸钠水解显碱性,油污主要成分是油脂,在碱性环境下水解生成可溶性物质,故D错误;
故选:B.

点评 本题主要考查了物质的性质与用途,明确蛋白质、油脂的性质,熟悉沉淀转化原则、盐类水解的应用是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关叙述中正确的是(  )
A.元素的化学性质随着相对原子质量的递增而呈周期性变化
B.元素周期律的实质是元素原子核外电子排步周期性变化的必然结果
C.半径由大到小、氧化性由弱到强的是K+、Mg2+、Al3+、H+,而还原性由弱到强的则是I-、Br-、Cl-、F-
D.某元素R的最高价氧化物化学式为R2O5,又知R的气态氢化物中含氢的质量分数为8.8%,则R的相对原子质量为28

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有机物分子中,在氢核磁共振谱中信号强度(个数比)是1:3的是(  )
A.邻二甲苯B.均三甲苯C.异丙醇D.丙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质性质的说法错误的是(  )
A.热稳定性:H2O>H2SB.原子半径:Na>Mg
C.酸性:H3PO4>H2SO4D.还原性:I->Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.常温下,0.1mol/L的硫酸铜溶液里,各离子浓度大小的顺序正确的是(  )
A.c(OH-)<c(Cu2+)<c(H+)<c(SO42-B.c(OH-)<c(H+)<c(SO42-)<c(Cu2+
C.c(OH-)<c(H+)<c(SO42-)=c(Cu2+D.c(OH-)<c(H+)<c(Cu2+)<c(SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.取一支大试管.加入20mL饱和澄清石灰水(ρ=1.6g•cm-3).再加入5mL苯(ρ=0.87g•cm-3).静置后缓慢加入黄豆粒大小的钠块(ρ=0.97g•cm-3).下列实验现象中,能观察到的有②③④⑥
①钠在饱和澄清石灰水层反应并四处游动  ②有气体产生  ③澄清石灰水变浑浊  ④钠在石灰水与苯的界面处反应并上下跳动 ⑤钠停留在苯层不反应  ④钠块最后消失.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.化学与社会、生产、生活密切相关,下列说法正确的是(  )
A.金属钠、碳化钙着火时,可直接用高压水枪喷火扑灭
B.去除银器表面的Ag2S,可将银器放在盛有食醋的铝锅中煮沸
C.苹果在空气中久置变黄和纸张变黄的原理相似
D.用乙醚从黄花蒿中萃取青蒿素发生了氧化还原反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.在锌与盐酸反应的实验中,一个学生得到的结果如下表所示:
编号锌的质量/g锌的形状温度/℃完全溶解
的时间/s
A2薄片5400
B2薄片15200
C2薄片25100
D2薄片35t1
E2细小颗粒15t2
F2粉末15t3
G2薄片(含少量杂质Cu)35t4
(1)t1=50s,画出以时间对温度的曲线图(纵轴表示时间,横轴表示温度).
(2)利用所画的曲线图,总结并得出的关于温度影响反应速率的结论是温度每升高10℃,反应速率加快到原来的2倍;
(3)t1>t4(填“>”或“<”),原因是G组中可形成Cu-Zn原电池,反应速率加快.t2>t3(填“>”或“<”),原因是F组中锌为粉末状,表面积较大,反应速率加快;
(4)单位时间内消耗锌的质量mB、mE、mF从大到小的顺序为mF>mE>mB

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.主族元素X、Y,已知X的质子数为a,X2+比Y2-核外少8个电子,若Y原子的质量数为b,则Y原子核内中子数为(  )
A.b-a-4B.b-a-8C.b+a+8D.b-a-12

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