在2A(g)+B(g)⇌3C(g)+4D(g)中,表示该反应速率最快的是( )
| A. | υA=0.5mol•L﹣1•min﹣1 | B. | υB=0.3mol•L﹣1•min﹣1 |
| C. | υC=0.8mol•L﹣1•min﹣1 | D. | υD=1mol•L﹣1•min﹣1 |
考点:
反应速率的定量表示方法.
专题:
化学反应速率专题.
分析:
利用速率之比等于化学计量数之比转化同一物质表示速率进行比较.
解答:
解:对于反应2A+B⇌3C+4D,转化用D表示的速率进行比较,
A、υA=0.5mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化学计量数之比,故υD=2υA=2×0.5mol•L﹣1•min﹣1=1mol•L﹣1•min﹣1,
B、υB=0.3mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化学计量数之比,故υD=4υB=4×0.3mol•L﹣1•min﹣1=1.2mol•L﹣1•min﹣1,
C、υC=0.8mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化学计量数之比,故υD=υC=
×0.8mol•L﹣1•min﹣1=1.07mol•L﹣1•min﹣1,
D、υD=1mol•L﹣1•min﹣1,
故反应速率B>C>A=D,
故选:B.
点评:
考查化学反应速率快慢的比较,难度不大,常用比较方法为:1、归一法,即转化为同一物质表示的速率比较,2、比值法,某物质表示的速率与该物质的化学计量数的比值,比值越大,速率越快.
科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三二模考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作或叙述正确的是
A.通过导电实验证明氢氧化铁胶体带正电
B.除去苯中溶有的少量乙醇,加入水,振荡,然后分液
C.进行蒸馏操作时.应用温度计准确测量沸腾液体的温度
D.从海带中提取碘时用到的药品有双氧水和NaOH溶液
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省金华十校高三下学期高考模拟(4月)理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
煤的气化产物CO和H2是重要的化工原料。某些简单的有机物和CO反应合成具有优良性能材料的基本过程如图所示。
已知:①E由CO和H2按物质的量之比为1:1完全反应而成;
②A由CO和H2按物质的量之比为1:2完全反应而成。
回答下列问题:
(1)E的结构简式 ;B中的官能团名称 。
(2)下列说法不正确的是 。
A.HCCH可以与氯化氢反应,得到氯乙烯
B.CH2=CH2可由石油裂化得到,一定条件下可制得聚乙烯塑料
C.由B生成D的反应类型是加聚反应
D.可用溴水鉴别CH3CH2COOH与CH2=CHCOOH
(3)写出反应①的化学方程式 ,属于 反应。
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科目:高中化学 来源: 题型:
要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是( )
| A. | 先加足量的酸性高锰酸钾溶液,然后再加入溴水 |
| B. | 先加足量溴水,然后再加入酸性高锰酸钾溶液 |
| C. | 点燃这种液体,然后再观察火焰的颜色 |
| D. | 加入浓硫酸与浓硝酸后加热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
两种气态烃以任意比例混合,在105℃时1L该混合烃与9L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10L.下列各组混合烃中不符合此条件的是( )
| A. | CH4、C2H4 | B. | CH4 、C3H6 | C. | C2H4、C3H4 | D. | C2H2、C3H6 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g) 正反应是放热反应.若反应物起始的物质的量相等,下列关于该反应的示意图不正确的是( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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科目:高中化学 来源: 题型:
一定温度下,往a、b两容器中各注入1mol三氧化硫,a、b两容器起始体积和压强均相同,分别保持恒容和恒压,发生以下反应:2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)两容器中三氧化硫物质的量随时间(t)变化的示意图为( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知:Fe2O3(s)+C(s)═
CO2(g)+2Fe(s)△H=+234.1kJ/mol
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJ/mol
则:2Fe(s)+O2(g)═Fe2O3(s)的△H是()
A. ﹣824.4 kJ/mol B. ﹣627.6 kJ/mol
C. ﹣744.7 kJ/mol D. ﹣169.4 kJ/mol
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科目:高中化学 来源: 题型:
在一个小烧杯里,加入20g Ba(OH)2•8H2O粉末和10g NH4Cl晶体,将小烧杯放在滴有几滴水的玻璃片上,用玻璃棒快速搅拌.回答问题:
(1)实验中玻璃棒的作用是.
(2)该反应的化学方程式为该反应属于(填反应类型).
(3)实验中观察到现象有玻片与烧杯之间结冰黏在一起;.反应混合物呈糊状,呈糊状的原因是.
(4)通过结冰现象,说明该反应为吸热反应,这是由于反应物的总能量(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物的总能量.
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