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    在托盘天平的左右的两托盘中各放置一只烧杯，调节天平使之平衡，向烧杯中分别注入足量且等质量、等浓度的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的锌片和铁银合金，反应完成后，天平仍保持平衡．合金中铁和银的质量比为


    1. A.
      65∶56
    2. B.
      56∶108
    3. C.
      56∶9
    4. D.
      65∶9
    C
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    科目：高中化学 来源：河北省秦皇岛一中2008－2009学年高一下学期第二次月考化学试题 题型：013

    在托盘天平的左右的两托盘中各放置一只烧杯，调节天平使之平衡，向烧杯中分别注入足量且等质量、等浓度的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的锌片和铁银合金，反应完成后，天平仍保持平衡．合金中铁和银的质量比为

    [　　]

    A．

    65∶56

    B．

    56∶108

    C．

    56∶9

    D．

    65∶9

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如下图所示，在托盘天平的左右两托盘中各放置一只烧杯，调节天平使之平衡，向烧杯中分别注入足量且等质量、等浓度的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的锌片和铁银合金，反应完成后，天平仍保持平衡。合金中铁和银的质量比为(　　)

    A．65 ∶56                      B．56∶108

    C．56 ∶9                       D．65∶9

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年高三上学期化学一轮复习《从矿物到基础材料》专题综合测试（苏教版） 题型：选择题

    如下图所示，在托盘天平的左右两托盘中各放置一只烧杯，调节天平使之平衡，向烧杯中分别注入足量且等质量、等浓度的稀硫酸，然后向两只烧杯中分别加入相同质量的锌片和铁银合金，反应完成后，天平仍保持平衡。合金中铁和银的质量比为(　　)

    A．65 ∶56                      B．56 ∶108

    C．56 ∶9                       D．65 ∶9

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    为测定镁铝合金（不含其它元素）中铝的质量分数，甲乙两个学习小组设计了下列二种不同的实验方案进行探究。请回答下列问题：

      （一）甲组：

    实验方案：镁铝合金测定剩余固体质量

    实验步骤：

    ①称量   用托盘天平称量2.7g镁铝合金粉末

    ②溶解   把①中药品加入烧杯中，用规格为        mL的量筒量取一定体积1mol/L NaOH 溶液加入烧杯中，不断搅拌，充分反应

    ③过滤

    ④洗涤   若未对过滤所得固体进行洗涤，测得铝的质量分数将              （填“偏高”、“偏低”或“不变” ），证明固体已洗涤干净的方法为                  

    ⑤干燥、称量剩余固体

      （二）乙组：

    实验装置：

    实验步骤：

    ①图连接好装置

    ②称取两份质量均为0.3g 的镁铝合金样品粉末，分别放入A装置左右两个管中，向B装置中加入一定量的水，把装置A、B的胶塞塞好，然后调节C的高度使B和C中的液面相平，记录下此时的体积为112 mL

    ③通过注射器的针头向装置A左侧管中注入足量的稀盐酸，等不再有气泡产生时，调节装置C的高度，使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为448mL

    ④通过另一针头向装置A右侧管中加入足量的稀NaOH溶液，等不再有气泡产生时，调节装置C的高度，使B和C中的液面相平时记录下此时的体积为672mL。

    问题和讨论：

    （1）上述实验步骤①和②之间必须加一步                的操作，具体方法为    。

    （2）为使气体体积测定结果不至于引起很大偏差，除了应注意使B和C中的液面相平外，在反应完全后至读数之前，还需要注意的关键问题是（只需写出1点）       。

    （3）计算合金中铝的质量分数时，是否需要将气体体积折算为标准状况的体积    。

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