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    人们采取了种种措施保护水资源，不让水体受到污染．下列措施中可以采用的是（　　）
    ①控制水中所有植物生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药化肥
    ④生活污水处理后排放⑤控制二氧化硫的排放．
    A、①②④B、①②③
    C、②③④D、②④⑤
    考点：常见的生活环境的污染及治理
    专题：化学应用
    分析：根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可．要知道保护水资源从两个方面考虑：一是节约用水，二是防止水体污染．
    解答： 解：①控制水中所有动植物的生长是不科学的，破坏食物链，不利于生态平衡，故①错误；
    ②不任意排放工业废水，可避免水体污染，故②正确；
    ③应适量使用农药和化肥，而不能禁止，应合理使用化肥和农药，促进农作物的生长，提高农作物产量，故③错误；
    ④生活污水经过处理地后再予以排放有利于防止水体污染，故④正确；
    ⑤控制二氧化硫的排放，可防治酸雨，故⑤正确．
    故选D．
    点评：本题考查环境保护，注意保护环境人人有责，从自我做起，从小事做起，明确环境和人类发展的关系及环境保护意识即可解答，题目难度不大．
    练习册系列答案
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    乙炔（CH≡CH）是一种重要的化工原料，以乙炔为原料在不同条件下可以转化成以下化合物：

    请回答下列问题：
    （1）写出正四面体烷的分子式
     
    ．
    （2）正四面体烷的二氯取代产物有
     
     种．
    （3）相同质量的乙炔和乙烯基乙炔完全燃烧，消耗氧气的物质的量之比为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    2005年11月13日，中国石油吉林石化公司的有机原料储罐发生起火、爆炸．不久，人们发现松花江被苯，硝基苯等严重污染，黑龙江省哈尔滨市被迫宣布全市停水4天．对于松花江水体污染的特点，你认为环保部门可采取的措施是（提示：污染物是苯与硝基苯的混合物，不溶于水，密度接近于水）（　　）
    A、用浮栏围住，防止其扩散
    B、用活性炭通过吸附作用使有机物脱离水体
    C、对河水进行分液处理，使不溶物与水分离
    D、对水体加热，使其挥发

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    一定条件下，CO与H2反应可生成乙醇：2CO+4H2?CH3CH2OH+H2O．下列关于该反应的说法错误的是（　　）
    A、升高体系温度能增大反应速率
    B、增大CO的浓度能减小反应速率
    C、使用合适的催化剂可增大反应速率
    D、若反应在密闭容器中进行，H2和CO不能全部转化为产物

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    碘是人体必需的微量元素，127I的中子数为74，则其原子序数为（　　）
    A、201B、127
    C、74D、53

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验装置或操作正确的是（　　）
    A、
    过滤
    B、
    存放浓硝酸
    C、
    蒸馏
    D、
    分液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    甲烷的分子式是（　　）
    A、CH4
    B、C2H4
    C、C2H2
    D、C6H6

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    碘是人体中不可缺少的微量元素．食盐中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾病．以前在食盐中加入碘化钾（KI），放置一年后，碘流失约92%．现在食盐中加入碘酸钾（KIO3），在相同条件下碘仅损失约7%．
    （1）食盐中加入碘化钾的碘损失率高的原因是
     
    ；
    （2）萃取碘水中的碘时，一般选用的试剂是（填字母）
     
    ；
    A、酒精         B、四氯化碳        C、乙酸
    （3）可用盐酸酸化的碘化钾和淀粉溶液检验食盐中的碘酸钾．反应的化学方程式为：5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3H2O，反应的现象是
     
    ；
    （4）已知碘酸钾受热易分解，你认为在用碘酸钾加碘盐进行烹饪时应注意什么问题？
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有一种pH为2的盐酸溶液100ml：
    （1）该盐酸的物质的量浓度
     
    mol/L；
    （2）若使该盐酸溶液的pH升到3，如果加入蒸馏水，应加
     
    ml．

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