A. | 渗析实验可以鉴别胶体和溶液 | |
B. | 由分子组成的物质中一定存在共价键 | |
C. | 水的电离是吸热过程,升高温度,水的离子积增大、pH减小 | |
D. | 用金属活动性顺序可解释反应:Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g) |
分析 A.渗析法可分离胶体与溶液,不能鉴别;
B.稀有气体的分子中不含化学键;
C.水的电离平衡为吸热反应,升高温度,促进电离;
D.Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g)中K为气体,从反应体系中逸出.
解答 解:A.渗析法可分离胶体与溶液,不能鉴别,应选丁达尔现象鉴别胶体和溶液,故A错误;
B.稀有气体的分子中不含化学键,多原子分子中含共价键,故B错误;
C.水的电离平衡为吸热反应,升高温度,促进电离,氢离子浓度增大,则水的离子积增大、pH减小,故C正确;
D.Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g)中K为气体,从反应体系中逸出,利用反应正向进行,与金属活动性无关,故D错误;
故选C.
点评 本题考查较综合,涉及物质鉴别、共价键、电离平衡移动及化学平衡移动,为高频考点,把握物质的性质、平衡移动原理为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,综合性较强,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 消耗的氧化剂n(HNO3):两者相同 | |
B. | 消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少 | |
C. | 反应生成气体的颜色:前者浅,后者深 | |
D. | 反应中转移的电子总数:前者多,后者少 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物 | |
B. | 往苯酚钠溶液中通入CO2可制得苯酚,并得到碳酸钠 | |
C. | 将卤代烃滴入AgNO3溶液中,根据生成沉淀颜色可以判断卤素原子种类 | |
D. | 将光亮铜丝在酒精灯火焰上加热后变黑,立即伸入无水乙醇中,铜丝能恢复成原来的颜色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 产生的现象 | 解释或结论 |
A | 向Na2SO3溶液中逐滴加入硝酸酸化的硝酸钡溶液 | 产生白色沉淀 | 产生的BaSO3是难溶于水的沉淀 |
B | 将SO2通入滴有酸性高锰酸钾溶液中 | 溶液紫红色褪去 | SO2具有漂白性 |
C | 常温下铜片插入硝酸中 | 产生红棕色气体 | 常温下铜和硝酸一定产生NO |
D | 向某溶液中加入NaHCO3 | 产生白色沉淀 | 该溶液可能原来含有氢氧化钡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属活泼性:Na<Mg<Al | B. | 碱性:NaOH>Al(OH)3>Mg(OH)2 | ||
C. | 原子半径:Na<Mg<Al | D. | 与水反应的剧烈程度:Na>Mg>Al |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 24372.86 kJ | B. | 21.44 kJ | C. | 600.20 kJ | D. | 21435.71 kJ |
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