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    下列有关实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：化学实验方案的评价
    专题：实验评价题
    分析：A．用玻璃棒引流，防止液体外流；
    B．氢氧化钠应放在小烧杯中称量；
    C．稀释浓硫酸，应防止酸液飞溅；
    D．胶头滴管应垂直悬空．
    解答： 解：A．配制溶液时用玻璃棒引流，防止液体外流，故A正确；
    B．氢氧化钠易潮解，且具有腐蚀性，应放在小烧杯中称量，故B错误；
    C．稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，防止酸液飞溅，故C错误；
    D．胶头滴管应垂直悬空，防止污染，故D错误．
    故选A．
    点评：本题考查较为综合，涉及溶液的配制、物质的称量、溶液的稀释等操作，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意把握实验操作的严密性和可行性的评价，难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、在稀氨水中滴加AgNO3溶液来配制银氨溶液，银氨溶液久置容易爆炸，要随配随用
    B、用标准NaOH溶液测定食醋中醋酸含量时应该使用酚酞作为指示剂
    C、将饱和氯水滴到淀粉碘化钾试纸上，如果试纸先变蓝后变白，说明氯水具有强氧化性
    D、重结晶法提纯KNO3产品除去少量NaCl时，应在较高温度下溶解产品配成浓溶液后冷却结晶

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液，其操作可分解为如下几步：
    （A）移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2-3滴酚酞
    （B）用标准溶液润洗滴定管2-3次
    （C）把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
    （D）取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
    （E）调节液面至0或0刻度以下，记下读数
    （F）把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点，记下滴定管液面的刻度
    完成以下填空：
    （1）正确操作的顺序是（用序号字母填写）
     
    ．
    （2）实验中眼睛注视
     
    ，直至滴定终点．判断到达终点的现象是
     
    ．
    （3）滴定前平视KOH液面，刻度为 am L，滴定后俯视液面刻度为bmL，则（b-a）mL比实际消耗KOH溶液体积
     
    （填“多”或“少”）．根据（b-a）mL计算得到的待测浓度，比实际
     
     填“大”或“小”）．
    （4）若酸式滴定管没有用盐酸润洗，对测定结果有何影响
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”，其他操作均正确）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用已知浓度的NaOH溶液滴定未知浓度的醋酸，下列情况，测得结果偏高的是（　　）
    ①用酚酞作指示剂
    ②滴定管用水洗后，未用标准溶液润洗就装入标准溶液
    ③锥形瓶盛待测液前，未用待测液润洗
    ④标准液读数时，滴定前仰视，滴定后俯视
    ⑤用于取待测液的滴定管未用待测液润洗
    ⑥在摇动锥形瓶的过程中不慎溅出了一小部分溶液
    ⑦滴定达终点时发现滴定管尖嘴处挂着一滴液滴．
    A、①③④B、②③
    C、②⑦D、④⑤⑥

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关实验操作、现象和结论均正确的是（　　）
    选项实 验 操 作 及 现 象实 验 结 论
    A将水蒸气通过灼热的铁粉，粉末变红褐色铁与水在高温下发生反应
    B向某溶液中加入几滴新制的氯水，再加入2滴KSCN溶液，溶液变为红色原溶液中不一定含有Fe2+
    C将某气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液紫色褪去该气体有还原性
    D用PH试纸测定NaClO溶液的酸碱性，试纸显蓝色NaClO水解显碱性
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    关于三种有机物叙述错误的是（-SH的性质类似于-OH）（　　）
    A、都能发生酯化反应
    B、都能与NaOH反应
    C、甲的苯环上的一氯代物有4种
    D、丙的分子式为C10H15ON，苯环上的一氯代物有3种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在1100℃，一定容积的密闭容器中发生反应：X（s）+Y（g）═Q（s）+P（g）△H=+a kJ/mol（a＞0），该温度下K=0.203，下列有关该反应的说法正确的是（　　）
    A、若生成1 molP（g），则放出的热量等于a kJ
    B、若容器内压强不随时间变化，则可以判断该反应已达到化学平衡状态
    C、若升高温度，正反应速率加快，逆反应速率减慢，化学平衡正向移动
    D、达到化学平衡状态时，若c（Y）=0.100mol/L，则c（P）=0.0203 mol/L

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质．葡萄糖酸钙可通过以下反应制得：
    C6H12O6（葡萄糖）+Br2+H2O→C6H12O7（葡萄糖酸）+2HBr
    2C6H12O7（葡萄糖酸）+CaCO3→（C6H11O7）2 Ca （葡萄糖酸钙）+H2O+CO2
    相关物质的溶解性见下表：
    物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙
    水中的溶解性可溶于冷水
    易溶于热水    		可溶易溶易溶
    乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
    实验流程如下：C6H12O6
    3%溴水
    55℃
    过量CaCO3
    70℃
    趁热过滤
    乙醇
    悬浊液
    过滤
    洗涤
    干燥
    （C6H11O7）2Ca
    请回答下列问题：
    （1）．第②步中所加CaCO3还发生了其他反应，写出其中一个主要反应的方程式
     
    ；充分反应后CaCO3固体需有剩余，目的是
     
    ；
    （2）．第③步需趁热过滤，原因是
     
    ；
    （3）．第④步加入乙醇的作用是
     
    ；
    （4）．第⑥步中，下列洗涤剂最合适的是
     
    ．
    A．冷水      B．热水      C．乙醇    D．乙醇-水混合溶液．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有五种饱和溶液①Ba（NO3）2  ②Ca（OH）2  ③NaAlO2  ④Na2CO3  ⑤NH3和NaCl，分别持续通入CO2，最终得到沉淀或析出晶体的是（　　）
    A、①②③④⑤B、②③④⑤
    C、③④⑤D、③④

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