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    17．下列状态的物质，既能导电又属于电解质的是（　　）
    A．熔融的NaOHB．液态HClC．KCl溶液D．蔗糖溶液

    分析 电解质是水溶液中或熔融状态下都导电的化合物，物质导电的条件：存在自由电子或者自由移动的离子，据此解答．

    解答 解：A．熔融的NaOH，本身能够电离产生自由移动离子而导电，属于电解质，故A正确；
    B．液态HCl不存在自由移动的离子，不能导电，故B错误；
    C．KCl溶液能导电，但是属于混合物，既不是电解质也不是非电解质，故C错误；
    D．蔗糖溶液不能导电，故D错误，
    故选A．

    点评 本题考查了电解质的判断，熟悉电解质的概念是解题关键，注意电解质一定是化合物，单质、混合物既不是电解质，也不是非电解质．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．相同浓度的下列溶液：①NH4Cl、②NH4HCO3、③NH4HSO4、④（NH4）2CO3中，c（NH4+）由大到小的顺序是（　　）
    A．④＞③＞②＞①B．④＞③＞①＞②C．④＞②＞①＞③D．④＞②＞③＞①

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    8．X、Y、Z、W均为气体单质，A、B、C均为无色气体化合物，D、E均为白色固体，F在通常情况下为无色无味的液体，它们有如下的转化关系：
    请回答下列问题：
    （1）Y分子的电子式为，F中的化学键类型为共价键．
    （2）C的化学式为HCl．
    （3）B在F中的反应可以表示为NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-．
    （4）写出反应①和②的化学方程式：①2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；②4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．C11H16的苯的同系物中，经分析分子中除苯环外不含他环状结构，还含有两个-CH3，两个-CH2-，一个-CH-，它的可能结构有（　　）
    A．4种B．5种C．6种D．7种

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    12．A、B、C、D、F五种物质的焰色反应均为黄色，A、B、C、D与盐酸反应均生成E，此外B还生成一种可燃气体．而C、D还生成一种无色无味气体H，该气体能使澄清石灰水变浑浊．D和A可反应生成C，F和H也可反应生成C和另一种无色无味气体．请回答下列问题：
    （1）写出A、B、C、D、E、F的化学式
    ANaOH；BNa；CNa2CO3；DNaHCO3；ENaCl；FNa2O2；
    （2）写出F和H反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
    （3）写出下列反应的离子方程式：①D+盐酸HCO3-+H+=CO2↑+H2O．②B+水2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．A～G为中学常见的化合物，它们之间有如图1所示的转化关系（反应条件及部分产物已略去）．A是绿色固体，含H、C、O、Cu四种元素．常温下D为无色无味气体，B为黑色粉末，E能发生银镜反应．
    请回答：

    （1）D跟G反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；
    （2）F中一定含有的官能团的名称为羟基；
    （3）某课外小组同学设计了下列实验装置，通过测定某些装置中试剂的质量变化，探究A中各元素的质量关系．
    ①为使数据准确，还需补充装置，请你在方框内绘出装置图如图2并写出试剂名称；
    ②向装置中鼓入空气的目的是将A分解产生的水蒸气送入盛有浓硫酸的洗气瓶中；丙装置中药品的名称为无水硫酸铜，实验时，该药品未见明显变化，证明A分解产生的水蒸气全部被浓硫酸吸收；
    ③如何判断A已完全分解？连续两次加热、鼓气、冷却，称量甲装置的质量，质量差不超过0.1 g，证明A分解完全
    ④更精确的测定得出如下数据：A受热后完全分解，固体由8.0g变为6.0g，装置乙增重0.90g．写出A的化学式（表示为碱式盐）：Cu3（OH）4CO3或CuCO3•2Cu（OH）2．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列表示对应化学反应的离子方程式中，正确的是（　　）
    A．Na2C2O4溶液呈碱性：C2O42-+2H2O═H2C2O4+2OH-
    B．AgOH溶解在氨水里：AgOH+2NH3•H2O═[Ag（NH3）2]++2H2O
    C．钢铁发生电化腐蚀的负极反应：Fe-3e-═Fe3+
    D．淀粉KI试纸经硫酸酸化后在空气中变蓝：4I-+O2+2H2O═2I2+4OH-

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学和环境保护、食品营养、材料应用等密切相关．
    （1）防治环境污染，营造安全的生态环境已成为全人类的共识．
    ①空气污染指数是根据空气中二氧化硫（填“二氧化碳”“二氧化硫”或“甲醛”）、二氧化氮和可吸入颗粒等污染物的浓度计算出来的数值．
    ②天然水中杂质较多，常需加入明矾、氯化铁等作混凝剂进行处理，混凝剂溶于水后生成的氢氧化铝胶体可以吸收水中的悬浮颗粒．
    ③下列措施不利于改善环境质量的是C．（填字母）
    A．在燃煤中添加石灰石粉末
    B．用中和法除去工业废水中的酸
    C．随意的堆放生活垃圾
    （2）保证食品安全、保持营养均衡，是人体健康的基础．
    ①餐饮业产生的“地沟油”的主要成分是油脂．一定条件下，油脂水解可以生成高级脂肪酸和甘油．
    ②若人体内缺乏铁元素，人就会患的疾病是缺铁性贫血．
    ③下列营养素中，不能对人体提供能量的是A．（填字母）
    A．维生素        B．糖类         C．蛋白质
    ④人体内缺乏某种维生素会引起坏血病，这种维生素是（填“维生素A”或“维生素C”）．
    （3）丰富多彩的材料为人类的生存和发展创造了完美的物质条件．
    ①三大合成材料指的是塑料、合成纤维和合成橡胶．
    ②为了防止轮船水下外壳腐蚀，要在轮船的外表面焊上一些锌 （填“锌”或“铜”）块．
    ③制造半导体晶体管和太阳能电池板的材料是二氧化硅．
    （4）学会正确使用药物，提高生活质量．
    ①常见的治感冒药是阿司匹林．
    ②常见的抗生素是青霉素．
    ③写出一种常见抗酸药的主要成分碳酸氢钠．
    ④天然药物中具有止咳平喘作用的是麻黄碱．
    ⑤非处方药的标识是OTC．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学与生活密切相关．下列说法不正确的是（　　）
    A．碳酸钠可用于泡沫灭火剂B．明矾能做净水剂
    C．氯气可作自来水消毒剂D．铝热反应可用来焊接钢轨

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