A. | H2CO3电离:H2CO3?2H++CO32- | |
B. | 将少量金属钠放入冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
C. | C12溶解于水:H2O+Cl2?2H++ClO-+Cl- | |
D. | 向CuSO4溶液中通入H2S:Cu2++H2S═CuS↓+2H+ |
分析 A.碳酸为二元弱酸,电离方程式需要分步写;
B.2mol钠完全反应生成1mol氢气,该离子方程式不满足电子守恒;
C.次氯酸为弱电解质,离子方程式中次氯酸不能拆开;
D.硫化铜不溶于硫酸,二者反应生成硫酸和硫化铜沉淀.
解答 解:A.H2CO3是弱电解质,在水溶液里不能完全电离,且由于H2CO3是二元弱酸,必须分步电离,电离方程式为:H2CO3?H++HCO3-,HCO3-?H++CO32-,故A错误;
B.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,正确的离子方程式为:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故B错误;
C.C12溶解于水生成氯化氢和次氯酸,次氯酸不能拆开,正确的离子方程式为:H2O+Cl2?H++HClO+Cl-,故C错误;
D.CuSO4溶液中通入H2S,二者反应生成硫酸和硫化铜沉淀,反应的离子方程式为:Cu2++H2S═CuS↓+2H+,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确判断离子方程式正误的常用方法,如:反应物、生成物充分是否正确、是否满足电荷守恒、质量守恒、电子守恒等,试题培养了学生灵活应用基础知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物的分子式为C6H8O2,属于芳香烃 | |
B. | 该有机物能与FeCl3溶液发生显色反应 | |
C. | 该有机物中所有原子不可能在同一平面 | |
D. | 1mol该有机物与足量的Na反应可产生1molH2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
Y | X | M | ||
Z | W |
A. | 最低价离子半径Y、X、M依次减小 | |
B. | 由X、Y和氢三种元素形成的化合物中只有共价键 | |
C. | 工业上通过电解Z的氯化物来冶炼Z单质 | |
D. | Y、W、X三种元素最低价氢化物的沸点依次升高 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 第三周期元素形成的简单离子中半径最小的是Na+ | |
B. | 同周期元素(过渡元素和0族元素除外)从左到右,原子半径逐渐减小 | |
C. | 带ⅦA族元素从上到小,其氢化物的稳定性逐渐增强 | |
D. | 同主族元素从上到下,单质的熔点逐渐降低 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 试剂A为石灰乳,价格低廉,可来自贝壳 | |
B. | 操作Ⅰ中加入的试剂为盐酸 | |
C. | 以上提取镁的过程中没有涉及氧化还原反应 | |
D. | 操作Ⅱ的条件为电解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖在人体组织中发生缓慢氧化时,热能转化为化学能 | |
B. | 绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为生物能 | |
C. | 煤燃烧时,化学能主要转化为热能 | |
D. | 电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选③ | |
B. | 用CCl4提取碘水中的碘,选③和④ | |
C. | 除去氯化钠中的少量硝酸钾固体,选②和① | |
D. | 模拟血液透析,选① |
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