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    在一个白色点滴板的二个孔穴中分别加入火柴梗、少量CuSO4·5H2O．分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：

    浓硫酸滴到火柴梗上，火柴梗变________(填实验现象)，说明浓硫酸具有________性．浓硫酸滴入CuSO4·5H2O中，胆矾________(填实验现象)，说明浓硫酸具有________性．

    答案：黑,脱水,变白,吸水
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生做浓硫酸性质的实验：
    实验一：在一个白色的点滴板的孔穴中分别放入小纸片、少量CuSO4?5H2O．然后如图1所示，分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：

    （1）浓硫酸滴在小纸片上，小纸片变
    变黑
    变黑
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
    脱水性
    脱水性
    性．
    （2）浓硫酸滴入CuSO4?5H2O中，胆矾
    变为白色
    变为白色
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
    吸水性
    吸水性
    性．
    实验二：用如图2装置进行铜与一定体积已知浓度的浓硫酸反应的实验研究．
    （1）写出试管B中的实验现象
    品红溶液褪色
    品红溶液褪色
    ．
    （2）写出A处反应的化学方程式，并用双线桥标明电子转移的方向和数目：
    ．
    （3）充分反应后，该学生发现铜和硫酸都有剩余．在不补充浓硫酸的前提下，若要使剩余的铜片溶解，可再加入（要求填写一种与硫酸不同类别的物质）
    NaNO3、Fe2O3、FeCl3
    NaNO3、Fe2O3、FeCl3
    ．
    （4）B试管口的棉花应沾有的试剂是
    NaOH溶液
    NaOH溶液
    ，其作用是
    吸收尾气，防止污染
    吸收尾气，防止污染
    ，离子方程式为
    2OH-+SO2=SO32-+H2O
    2OH-+SO2=SO32-+H2O
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网某学生做浓硫酸性质的实验：
    实验一：在一个白色的点滴板的孔穴中先分别加入小纸片、少量CuSO4?5H2O；然后再分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：
    （1）浓硫酸滴入小纸片上，小纸片变
     
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
     
    性．
    （2）浓硫酸滴入CuSO4?5H2O中，胆矾
     
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
     
    性．
    实验二：如图所示进行实验：玻璃管中放的是蘸有品红溶液的滤纸，玻璃管口处缠放蘸有NaOH溶液的棉花．给试管加热，观察现象．一段时间以后，停止加热．
    回答下列问题：
    （3）写出a处反应的化学方程式
     
    ．
    （4）试管中的液体反应一段时间后，b处滤纸条的变化是
     
    ．
    （5）写出C处Na2CO3的作用
     
    ，有关的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    （1）在一个白色点滴板的二个孔穴中分别加入火柴梗、少量CuSO4?5H2O．分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：
    浓硫酸滴到火柴梗上，火柴梗变______（填实验现象），说明浓硫酸具有______性．
    浓硫酸滴入CuSO4?5H2O中，胆矾______（填实验现象），说明浓硫酸具有______性．
    （2）为探究Fe3+能转化为Fe2+，实验室提供下列试剂：铁粉、0.1mol?L-1 FeCl3溶液、0.1mol?L-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水．请你就实验操作、实验现象、结论完成以下填空：
    取少量______溶液于试管中，加入足量______，充分振荡后静置，滴加1至2滴______，无明显变化，说明Fe3+已转化为Fe2+．

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