分析 E的核磁共振氢谱只有一组峰,则可知D为CH2=C(CH3)2,E为(CH3)3CBr,根据题中已知①可知F为(CH3)3CMgBr,C能发生银镜反应,同时结合G和F的结构简式可推知C为,进而可以反推得,B为,比较A、B的分子式可知,A与溴发生取代反应生成B,所以A为,根据题中已知①,由G可推知H为,J是一种酯,分子中除苯环外,还含有一个五元环,则J为,由甲醛和合成2一苯基乙醇,可以用甲苯与氯气光照条件下发生取代生成一氯甲苯,再与镁、乙醚作用生成,再与甲醛反应可得2一苯基乙醇,据此答题.
解答 解:E的核磁共振氢谱只有一组峰,则可知D为CH2=C(CH3)2,E为(CH3)3CBr,根据题中已知①可知F为(CH3)3CMgBr,C能发生银镜反应,同时结合G和F的结构简式可推知C为,进而可以反推得,B为,比较A、B的分子式可知,A与溴发生取代反应生成B,所以A为,根据题中已知①,由G可推知H为,J是一种酯,分子中除苯环外,还含有一个五元环,则J为,
(1)B为,B的化学名称是 邻溴甲苯(或2-溴甲苯、2-甲基溴苯、邻甲基溴苯),由A生成B反应类型为 取代反应,
故答案为:邻溴甲苯(或2-溴甲苯、2-甲基溴苯、邻甲基溴苯);取代反应;
(2)根据上面的分析可知,D为CH2=C(CH3)2,碳碳双键上所有原子共面,单键可以转动,所以D分子中最多有8个原子共平面,
故答案为:CH2=C(CH3)2;8;
(3)由H生成J的化学方程式为,
故答案为:;
(4)根据题中信息可知,HOC6H4CH2MgBr与CO2反应生成X应为HOC6H4CH2COOH,根据条件:①能发生水解反应,说明有酯基;②能发生银镜反应,说明有醛基;③能与氯化铁溶液发生显色反应,说明有酚羟基,则符合条件的HOC6H4CH2COOH的同分异构体为苯环上连有HCOOCH2-、-OH,有邻间对三种,也可以是苯环上连有HCOO-、CH3-、-OH三个基团,根定二动一的原则可知,有10种,所以共有13种,其中核磁共振氢谱图中有五个吸收峰的同分异构体的结构简式为,
故答案为:13;;
(5)由甲醛和合成2一苯基乙醇,可以用甲苯与氯气光照条件下发生取代生成一氯甲苯,再与镁、乙醚作用生成,再与甲醛反应可得2一苯基乙醇,合成路线为,
故答案为:.
点评 本题考查有机物的推断,侧重于有机物官能团的性质以及学生分析能力的考查,解答本题的突破口为E的推断,答题时注意把握题给信息,体会做题思路,可采用逆推的方法推断,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向铜和稀硫酸的混合物中加入某无色溶液,溶液逐渐变成蓝色,铜逐渐溶解,则该无色溶液一定是硝酸 | |
B. | 用蘸有浓氨水的玻璃棒置于某无机酸浓溶液的试剂瓶口,有大量白烟,说明该无机酸一定为盐酸 | |
C. | SO2气体通入Ba(NO3)2溶液中,溶液出现浑浊现象,说明有BaSO3沉淀生成 | |
D. | 将KI和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡、静置,下层溶液显紫红色,说明Fe3+的氧化性大于I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3:CO32-+H2O?2OH-+CO2↑ | B. | NH4NO3:NH4++H2O?NH3•H2O+H+ | ||
C. | CuSO4:Cu2++2H2O?Cu(OH)2↓+2H+ | D. | KF:F-+H2O═HF+OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自驾车代替骑自行车出行 | B. | 环保袋代替一次性塑料袋 | ||
C. | 太阳能热水器代替燃气热水器 | D. | 节能灯代替白炽灯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O2、Fe3O4、CuO均为碱性氧化物 | B. | 稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 | ||
C. | 烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 | D. | 盐酸、水玻璃、氨水均为混合物 |
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