A | B | C | D | |
实验 | ||||
现象 | 品红褪色 | 最后试管有浅黄色沉淀 | 最后一滴溶液使酚酞由无色变为粉红色,且30秒不复原 | 出现白色沉淀 |
结论 | SO2有强氧化性 | 有机物中含有溴原子 | 滴定达到终点 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.SO2具有漂白性;
B.应加入氢氧化钠水解后再加硝酸酸化;
C.用氢氧化钠滴定盐酸,可用酚酞为指示剂,滴定终点为最后一滴标液使酚酞由无色变为红色,且30秒不复原;
D.应先出现黄色沉淀.
解答 解:A.SO2具有漂白性,可使品红褪色,其中硫元素化合价为+4价,具有较强的还原性,故A错误;
B.应加入氢氧化钠水解后再加硝酸酸化,否则不能得到浅黄色沉淀,故B错误;
C.用氢氧化钠滴定盐酸,可用酚酞为指示剂,滴定终点为最后一滴标液使酚酞由无色变为红色,且30秒不复原,故C正确;
D.AgI溶解度较小,应先出现黄色沉淀,故D错误.
故选C.
点评 本题考查较为综合,涉及二氧化硫的性质、卤代烃的水解、中和滴定以及难溶电解质的溶解平衡等知识,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意相关物质的性质,把握实验方案的严密性和合理性的评价,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z、W、M的原子半径由大到小的顺序为Z>W>M | |
B. | M分别与Z、W所形成的物质的晶体类型相同 | |
C. | X2Y2易溶于X2Y中,是由于X2Y2与X2Y能形成分子间氢键 | |
D. | 将Z2Y在空气中加热可得到Z2Y2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 戊烷、戊醇、戊烯、乙酸乙酯中同分异构体数目最少的是戊烯 | |
B. | 分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有8种 | |
C. | 将2-丙醇与NaOH的醇溶液共热可制备CH3-CH=CH2 | |
D. | 三种氨基酸脱水,最多可生成6种二肽 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自行车的钢圈上镀一层铬,防止生锈 | |
B. | 外加直流电源保护钢闸门时,钢闸门与电源的负极相连 | |
C. | 钢铁发生吸氧腐蚀的正极反应:2H2O+O2+4e-═4OH- | |
D. | 钢铁发生析氢腐蚀的负极反应:Fe-3e-═Fe3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验进程中可用pH试纸测定溶液的pH | |
B. | 向a点所示溶液中通入SO2,溶液的酸性和漂白性均增强 | |
C. | c点所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO) | |
D. | 由a点到b点的过程中,溶液中$\frac{c({H}^{+})}{c(CI{O}^{-})}$减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用淀粉碘化钾试纸和食醋鉴别食盐(NaCl)与亚硝酸钠(NaNO2) | |
B. | N2H4极易溶于水,因为它是极性分子且与水分子之间易形成氢键 | |
C. | NaNO2与N2H4生成NaN3的反应方程式为:NaNO2+N2H4═NaN3+2H2O | |
D. | 如图所涉及到的化学反应都是氧化还原反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
用途 | 热的纯碱溶液可去油污 | 明矾可用于净水 | 抗坏血酸(Vc)可作抗氧化剂 | 液氨可做制冷剂 |
解释 | 纯碱水解呈碱性 | 明矾在水中生成的氢氧化铝胶体有吸附性 | Vc具有酸性 | 液氨汽化时吸收大量的热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
某小组同学以碳棒为电极电解CuCl2溶液时,发现阴极碳棒上除了有红色物质析出外,还有少量白色物质析出。为探究阴极碳棒上的产物,同学们阅读资料并设计了如下过程:
Ⅰ.有关资料:铜的化合物颜色性质如下
Ⅱ.探究实验:
(1)提出假设
①红色物质一定有铜,还可能有Cu2O;
②白色物质为铜的化合物,其化学式可能为。
(2)实验验证
取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒,洗涤、干燥,连接下列装置进行实验,验证阴极产物,
①实验前,检查装置A气密性的方法是。
②实验时,各装置从左至右的连接顺序为A→→→B→→。
(3)观察现象,得出结论
实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,F中物质不变色,D中出现白色沉淀,根据现象①碳棒上的红色物质是否有Cu2O(填“是”或“否”),理由是;②装置(填上图中装置编号)中的现象说明提出假设②中的白色物质一定存在;③写出装置b中发生反应的化学方程式。
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