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根据相似相溶规则和实际经验,下列叙述不正确的是(  )

A.白磷(P4)易溶于CS2,但难溶于水

B.NaCl易溶于水,难溶于CCl4

C.碘易溶于苯,微溶于水

D.卤化氢易溶于水,也易溶于CCl4


解析 P4是非极性分子,易溶于CS2、苯,难溶或微溶于水;NaCl是离子化合物,HX是极性分子,易溶于水,难溶于CCl4

答案 D


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


A、B的混合气体在密闭容器中发生如下反应:xA(g)+yB(g)═zC(g)△H<0.达到化学平衡后测得A的浓度为0.5mol•L﹣1;保持温度不变,将密闭容器的容积缩小至原来的一半,再次达到平衡时,测得A的浓度为0.9mol•L﹣1.则下列有关判断正确的是(  )

 

A.

平衡向正反应方向移动了

B.

x+y<z

 

C.

B的转化率下降

D.

C的体积分数减小

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科目:高中化学 来源: 题型:


目前国内外使用的融雪剂一般有两大类:一类是以醋酸钾为主要成分的有机融雪剂;另一类是以“氯盐”为主要成分的无机融雪剂,如氯化钠、氯化钙、氯化镁等,通称“化冰盐”。某研究性学习小组拟对融雪氯盐(主要含有氯化钠及不溶性杂质、Mg2、Ca2等)进行回收提纯研究。

化学式

CaCO3

CaSO3

CaC2O4

Mg(OH)2

Ksp

2.8×10-9

6.8×10-8

4.0×10-9

1.8×10-11

该小组设计流程如图:

(1)加入混合液A的主要成分是________________(填化学式)。

(2)为检验溶液B中的Mg2、Ca2,通常分别取少量溶液B于两支试管中,进行如下实验:

步骤一:检验Mg2,向其中一支试管中加入________溶液(填化学式),看是否有沉淀生成。

步骤二:检验Ca2,向另一支试管中加入某溶液,看是否有沉淀生成。下列三种溶液,其沉淀效果最好的是________。

A.0.1mol·L-1 Na2CO3溶液

B.0.1mol·L-1 Na2SO3溶液

C.0.1mol·L-1 Na2C2O4溶液

(3)在除杂过程中,向粗盐悬浊液中加混合液A时需控制溶液pH=12以确保Mg2除尽,根据提供的数据计算,溶液B中Mg2物质的量浓度将被控制在________________以下。

(4)对溶液B加热并不断滴加6mol·L-1的盐酸,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=2时停止加盐酸,得到溶液C。该操作的目的是__________________________________________________。

(5)溶液C倒入蒸发皿中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到有大量固体析出时停止加热。

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科目:高中化学 来源: 题型:


氨气溶于水时,大部分NH3与H2O以氢键(用“…”表示)结合形成NH3·H2O分子。根据氨水的性质可推知NH3·H2O的结构式为(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各组微粒中不属于等电子体的是(  )

A.CH4、NH                           B.H2O、HF

C.CO2、N2O                             D.CO、NO

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关物质结构的表述正确的是(  )

A.次氯酸的电子式H:

B.二氧化硅的分子式:SiO2

C.硫原子的最外层电子排布式:3s23p4

D.钠离子的结构示意图:

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科目:高中化学 来源: 题型:


生物质能是一种洁净、可再生能源。生物质气(主要成分为CO、CO2、H2等)与H2混合,催化合成甲醇是生物质能利用的方法之一。

(1)上述反应的催化剂含有Cu、Zn、Al等元素。写出基态Zn原子的核外电子排布式______________________________。

(2)根据等电子原理,写出CO分子的结构式________。

(3)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛与新制Cu(OH)2的碱性溶液反应生成Cu2O沉淀。

①甲醇的沸点比甲醛的高,其主要原因是________;甲醛分子中碳原子轨道的杂化类型为________。

②甲醛分子的空间构型是________;1 mol甲醛分子中σ键的数目为________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


有关物质水解产物的叙述中不正确的是(  )

 

A.

纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同

 

B.

油脂水解可得到丙三醇(甘油)

 

C.

蛋白质水解的最终产物均为氨基酸

 

D.

可用碘水检验淀粉水解是否完全

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列哪些操作,不适宜保存蔬菜中的维生素(  )

 

A.

洗菜:要先洗后切

 

B.

浸泡:切好的菜要浸泡半天,以除去残留农药

 

C.

切菜:要随切随炒,切忌切好后久置

 

D.

烹饪:烹调蔬菜时适当加点醋,可以减少维生素C的损失

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