下列化学实验,能达到实验目的的是( )
A.除去苯中混有的少量苯酚,加入溴水充分反应后,过滤
B.鉴定卤代烃中的卤原子,直接加入硝酸银溶液,根据沉淀颜色,判断卤原子类型
C.乙醇在170℃加热脱水,将产生的气体通入高锰酸钾溶液,若能使其褪色,则证明有乙烯产生。
D.能否使酸性高锰酸钾溶液褪色,可以检验苯系物中是否含有结构
科目:高中化学 来源:2015-2016学年广西宾阳县宾阳中学高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组既不是同系物,又不是同分异构体的是( )
A.乙烯和2-丁烯
B.苯和乙炔
C.1-氯丙烷和2-氯丙烷
D.异丁烷和正戊烷
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一下第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在反应:C+CO2=2CO中,可使反应速率增大的措施是( )
①增大压强(压缩体积)
②升高温度
③通入CO2
④增加碳的量
⑤降低压强
A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④ D.②③④
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建清流一中高二实验班下第三段测化学试卷(解析版) 题型:实验题
已知苯与液溴的反应是放热反应,某校学生为探究苯与液溴发生反应的原理,用如图装置进行实验。(夹持装置已略去)
根据相关知识回答下列问题:
(1)实验开始时,关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。则Ⅱ中的有机物所发生反应的化学方程式为:
(2)仪器A的名称为: ,Ⅳ 中NaOH溶液的作用是: ;
(3)整套实验装置中能防止倒吸的装置有____________(填装置序号)。
(4)反应结束后,开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞,使装置I中的水倒吸入装置Ⅱ中,这样操作的目的是_______________________________。
(5)反应结束后,为了得到较纯净的溴苯,对Ⅱ中的溶液按下列步骤分离提纯:
①依次用10 mL水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是: ;
②洗涤后再干燥,即得到粗溴苯,此粗溴苯中还含有的主要杂质为 ,要进一步提纯,下列操作中必须的是 (填入正确选项前的字母):
A、重结晶 B、过滤 C、蒸馏 D、萃取
(6)此装置是否能判断苯与溴发生的是取代反应: , (填“是”则写出能说明发生的是取代反应的现象,填“否”则解释其原因。)
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建清流一中高二实验班下第三段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
由2—氯丙烷制得少量的 ,需要经过下列几步反应,其中正确的是( )
A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解
C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建清流一中高二实验班下第三段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是 ( )
A. 乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B. 淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同
C. 煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠
D. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建清流一中高二实验班下第三段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中不正确的是 ( )
A. 两种烃相对分子质量相同,但结构不同,性质也不同,则一定是同分异构体
B. 有机物与无机物之间也可能互为同分异构体
C. 两种化合物若互为同分异构体,则它们一定不互为同系物
D. 两种物质所含碳元素的质量分数相等,但不一定互为同分异构体
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于化学键的各种叙述中,下列说法正确的是( )
A.含有金属元素的化合物一定是离子化合物
B.共价化合物里,一定不存在离子键
C.由多种非金属元素组成的化合物一定是共价化合物
D.由不同种元素组成的多原子分子里,一定只存在极性键
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一下学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的SO2和O2,开始反应时,按正反应速率由大到小排列顺序正确的是
甲 500 ℃,10 mol SO2和5 mol O2的反应
乙 500 ℃,用V2O5作催化剂,10 mol SO2和5 mol O2的反应
丙 450 ℃,8 mol SO2和5 mol O2的反应
丁 500 ℃,8 mol SO2和5 mol O2的反应
A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丁、丙
C.乙、甲、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲
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