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下列有关物质类别判断的依据正确的是(  )

A.原子晶体:晶体的熔点是否很高

B.电解质:水溶液是否导电

C.离子化合物:是否含有离子键

D.共价化合物:是否含有共价键


解析 有些金属晶体的熔点也可能很高,A项不正确;熔融状态下能导电的化合物也属于电解质,B项不正确;含有离子键的化合物一定是离子化合物,C项正确;有些离子化合物中也可能含共价键,如NaOH,D项不正确。

答案 C


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科目:高中化学 来源: 题型:


在恒温、体积为2 L的密闭容器中进行反应:2A(g)3B(g)+C(g),若反应物在前20 s由3 mol降为1.8 mol,则前20 s的平均反应速率为(  )

A.v(B)=0.03 mol·L-1·s-1

B.v(B)=0.045 mol·L-1·s-1

C.v(C)=0.03 mol·L-1·s-1

D.v(C)=0.06 mol·L-1·s-1

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验操作中正确的是(  )

①用剩的药品为避免浪费应放回原瓶 ②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动 ③称取易潮解的药品必须放在玻璃器皿中称量 ④用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体观察试纸颜色变化

A.②③     B.②③④     C.②④      D.①②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:


某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置。

(1)实验室用装置A制备SO2。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后,漏斗中液体未流下,你认为原因可能是________________________________________________

(2)实验室用装置E制备Cl2,其反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2H2O。若有6 mol 的HCl参加反应,则转移的电子总数为_______________________;

(3)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:

B:____________________________________,D:______________________________。

②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热;两个试管中的现象分别为:

B:____________________________________,D:________________________________。

(4)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1∶1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)_______________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


直接由原子构成的一组物质是(  )

A.干冰、二氧化硅、金刚石

B.氧化钠、金刚石、氯化氢

C.碘、石墨、氯化钠

D.二氧化硅、金刚石、晶体硼

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科目:高中化学 来源: 题型:


 (1)分析下列物质的物理性质,判断其晶体类型。

A.碳化铝,黄色晶体,熔点2200 ℃,熔融态不导电________;

B.溴化铝,无色晶体,熔点98 ℃,熔融态不导电________;

C.五氟化钒,无色晶体,熔点19.5 ℃,易溶于乙醇、氯仿、丙酮中________;

D.溴化钾,无色晶体,熔融时或溶于水中都能导电________。

(2)三氯化铁常温下为固体,熔点282 ℃,沸点315 ℃,在300 ℃以上易升华。易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有机溶剂。据此判断三氯化铁晶体为________。

(3)金属铁的晶体在不同温度下有两种堆积方式,晶胞分别如上图所示。面心立方晶胞和体心立方晶胞中实际含有的铁原子个数之比为________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法不正确的是(  )

A.电解水生成氢气与氧气时,电能转变成化学能

B.煤燃烧时化学能转变成热能等

C.绿色植物光合作用过程中太阳能转变成化学能

D.白炽灯工作时电能全部转化成光能

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科目:高中化学 来源: 题型:


葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,下列关于葡萄糖的说法中,正确的是(  )

A.葡萄糖是一种单糖

B.葡萄糖分子中有6个碳原子、6个水分子

C.常温下,葡萄糖可与新制的氢氧化铜悬浊液反应

D.1 mol葡萄糖完全燃烧需要9 mol氧气

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科目:高中化学 来源: 题型:


25 ℃时,水的电离达到平衡:H2OH+OH ΔH>0,下列叙述正确的是(  )

A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH)降低

B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H)增大,Kw不变

C.向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H)降低

D.将水加热,Kw增大,pH不变

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