分析 根据n=$\frac{m}{M}$计算Cu的物质的量,根据方程式计算消耗硫酸物质的量、生成二氧化硫的物质的量,进而计算剩余硫酸物质的量,根据V=nVm计算二氧化硫的体积,被还原的硫酸物质的量等于二氧化硫的物质的量,根据硫守恒来求生成硫酸钡的物质的量.
解答 解:n(Cu)=$\frac{32g}{64g/mol}$=0.5mol,
Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
1 2 1
0.5mol n(H2SO4) n(SO2)
n(H2SO4)=0.5mol×2=1mol,n(SO2)=0.5mol,所以被还原的硫酸物质的量为0.5mol,则V(SO2)=0.5mol×22.4L/mol=11.2L,
故剩余硫酸为1L×18.4mol/L-1mol=17.4mol,则加入足量的氯化钡,发生Ba2++SO42-=BaSO4,沉淀的物质的量等于溶液中硫酸根离子的物质的量,可生成硫酸钡物质的量为17.4mol,
答:(1)产生二氧化硫为:11.2L;
(2)被还原的硫酸物质的量为0.5mol;
(3)在反应后的溶液中加入足量的氯化钡,可生成硫酸钡物质的量为17.4mol.
点评 本题考查化学方程式的计算,难度不大,注意对基础知识的理解掌握.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
容器编号 | 起始时各物质的物质的量/mol | 达平衡时能量的变化 | |||
N2 | H2 | NH3 | Ar | ||
① | 1 | 3 | 0 | 0 | 放出热量Q1 |
② | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 0 | 放出热量Q2 |
③ | 0.9 | 2.7 | 0.2 | 0.1 | 吸收热量Q3 |
A. | 放出热量大小:Q1 >Q2 =Q3 | B. | 容器中的压强:③>①=2 | ||
C. | N2的转化率:①<②<③ | D. | 平衡时NH3的体积分数:①=②<③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
X气体 | Y溶液 | Z溶液 | 试管中现象 | |
A | NO2 | 硫酸亚铁 | H2O | 溶液颜色变黄 |
B | CO2 | 氯化钡溶液 | Ca(OH)2 | 白色沉淀 |
C | Cl2 | 紫色石蕊试液 | NaOH | 石蕊先变红后褪色 |
D | HCHO | 新制氢氧化铜 | KMnO4 | 砖红色沉淀 |
A. | A | B. | B、 | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绿色化学的核心是从源头上减少和消除化工生产对环境的污染 | |
B. | 漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用和原理不同 | |
C. | 含次氯酸盐的漂白粉与含盐酸的洁厕灵混合使用会产生有毒气体 | |
D. | 建筑业使用大量的沙,常使用内陆河的河沙及海洋的海沙 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=l的溶液中:Mg2+、Na+、AlO2-、SO42- | |
B. | 含有0.1 mol•L-1 Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO3- | |
C. | 含有大量NO3-的溶液中:H+、Na+、Fe3+、Cl- | |
D. | 含有大量Al3+的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂的使用,可以降低反应的温度,起到节能的效果 | |
B. | 陶瓷刀大多是用一种纳米材料“氧化锆”为原料加工而成,具有硬度高、导热性好、抗腐蚀等优点 | |
C. | 石墨烯是一种由碳原子构成的单层片状结构的新材料,因此具有巨大的表面积,通过穿透式电子显微镜可用于直接观测单原子的吸附和释放过程 | |
D. | 推进脱硫、脱硝、除尘等设施改造,能大量减排SO2、NO2、PM2.5,使天空重现“蔚蓝” |
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