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17.已知前三周期元素A和B,A2+和B-的电子层结构相同,则原子半径A> B(填“<”或“>”);离子半径A2+< B-(填“<”或“>”);若A的原子序数为m,则B 的   原子序数可表示为:m+3(用m表示).

分析 A2+和B-的电子层结构相同,则A位于B的下一周期,结合原子半径、离子半径的递变规律解答该题

解答 解:A2+和B-的电子层结构相同,则A位于B的下一周期,原子核外电子层数越多,原子半径越大,则原子半径A>B,A2+和B-的电子层结构相同,核电荷数越大离子半径越小,则离子半径A2+<B-,若A的原子序数为m,设B的原子序数为x则m-2=x+1,x=m+3,
故答案为:>;<;m+3.

点评 本题考查位置结构性质的相互关系及应用,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,把握核外电子排布确定元素所在周期表中的位置、元素周期律的递变规律是解答该题的关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.已知Cu(NO32受热分解的化学反应方程式为2Cu(NO32=2CuO+4NO2↑+O2↑,某人将少量的Cu(NO32固体放入试管中加热,然后用带火星的木条放入试管中,木条复燃,则下列说法正确的是(  )
A.NO2能支持燃烧
B.NO2不能支持燃烧
C.木条复燃是因为硝酸铜分解产生了氧气的缘故
D.木条复燃是因为硝酸铜分解产生了CuO催化作用的结果

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.7.8gNa2O2中有0.2mol钠原子,有0.2mol氧原子,有3.8NA个电子.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

5.下列说法正确的是(  )
A.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增多
B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大
C.升高温度能使化学反应速率增大的主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数
D.催化剂能增大单位体积内分子的总数,从而成千上万倍地增大反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.用铂电极电解Na2SO4溶液509.0g,阳极产生气体标况下为5.6L,此时电解质溶液的浓度变化是增大(填“增大”、“减小”、或“不变”),若要恢复到电解前状态需进行的操作是向电解后的溶液中加入9.0g蒸馏水.阳极反应式为:4OH--4e-=2H2O+O2↑,此电解过和中,发生的反应的总反应式可表示为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.V、W、X、Y、Z五种元素,它们的核电荷数依次增大,且都小于20.其中:X、Z是金属元素;V和Z元素原子的最外层都只有一个电子,且V为非金属元素;W和Y元素原子的最外层电子数相同,且W元素原子L层电子数是K层电子数的3倍;X元素原子的最外层电子数是Y元素原子最外层电子数的一半.由此推知:
(1)V是H,X是Al,Z是K(填元素符号).
(2)Y在元素周期表中的位置是第三周期第ⅥA族.
(3)写出Z离子的结构示意图
(4)W、Y两种元素和氢组成的气态氢化物(填化学式)中稳定性最好的是H2O,还原性最强的是H2S.
(5)五种元素的原子半径由大到小的顺序为(用元素符号表示)K>Al>S>O>H.
(6)X和Z的金属性由强到弱的顺序为K>Al(用元素符号表示),可以说明此强弱关系的事实是(任写一例即可)KOH的碱性比Al(OH)3强.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.(1)某物质含有3.01×1022个分子,其质量为1.4g,则物质的相对分子质量为28.若只含有一种元素,则分子式为:N2
(2)某物质的相对分子质量为98,若19.6g该物质含有1.204×1023个分子,则阿伏加德罗常数为6.02×1023mol-1.若agCO32-分子中含有b个电子,则阿伏加德罗常数可表示为$\frac{15b}{8a}$.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.NH3及其盐都是重要的化工原料.
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为ACG(如图1)

(2)按图2装置进行NH3性质实验.
①先打开旋塞1,B瓶中的现象是产生白烟,原因是A瓶压强比B瓶大,氯化氢进入B瓶与氨气反应生成氯化铵固体小颗粒形成白烟,稳定后,关闭旋塞1.
②再打开旋塞2,B瓶中的现象是烧瓶中的液体倒吸入B瓶,且紫色石蕊试液变红.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

7.下列实验方法能够实现的是(  )
A.用10ml量筒量取7.5ml稀盐酸
B.用托盘天平称取25.20gNaCl晶体
C.用蒸发结晶的方法由硫酸铜溶液制取蓝帆
D.用100ml容量瓶配置0.5mol/l的Na2CO3溶液

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