分析 A为二氧化硫制备装置,B为检验二氧化硫使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色原理,D为检验二氧化硫的氧化性,两性质检验时,装置位置可以颠倒,E进行尾气处理,防止污染空气,C装置防止倒吸,应在A与B或C之间,注意C中气流方向为短进长出,以此来解答.
解答 解:(1)检查A装置气密性的方法利用止水夹关闭导管a处,从分液漏斗注入水在锥形瓶与漏斗下端导管内形成水柱,一段时间内高度不变,则气密性良好,
故答案为:止水夹关闭导管a处,从分液漏斗注入水在锥形瓶与漏斗下端导管内形成水柱,一段时间内高度不变,则气密性良好;
(2)A中反应生成SO2,与B中NaOH溶液发生SO2+2OH-═SO32-+H2O,观察到红色溶液变成无色,
故答案为:红色溶液变成无色;SO2+2OH-═SO32-+H2O;
(3)装置D可证明SO2具有还原性,则D中的溶液可选用,可以选择高锰酸钾溶液,现象是:紫红色溶液变成无色,
故答案为:高锰酸钾溶液;紫红色溶液变成无色;
(4)A为二氧化硫制备装置,B为检验二氧化硫使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色原理,D为检验二氧化硫的氧化性,两性质检验时,装置位置可以颠倒,E进行尾气处理,防止污染空气,C装置防止倒吸,应在A与B或C之间,注意C中气流方向为短进长出,故仪器接口的连接顺序为a→edbcgfh或edgfbch,
故答案为:edbcgfh或edgfbch.
点评 本题考查性质实验方案的设计,为高频考点,把握气体的制备原理、性质及实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe+Cu2+=Fe2++Cu | B. | 2H2S+SO2=3S+2H2O | ||
C. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | 2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | b+Q-a kJ/mol | B. | 2b-Q-a kJ/mol | C. | 2b+Q-a kJ/mol | D. | b-Q+a kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(H+) | B. | c(X-) | C. | $\frac{c({H}^{+})}{c(HX)}$ | D. | $\frac{c(HX)}{c({H}^{+})}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
Ka1 | Ka2 | |
H2SO3 | 1.3×10-2 | 6.3×10-8 |
H2CO3 | 4.2×10-7 | 5.6×10-11 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X:硝酸银溶液,Y:氨气 | B. | X:漂白粉溶液,Y:二氧化硫 | ||
C. | X:氢氧化钡溶液,Y:二氧化碳 | D. | X:偏铝酸钠溶液,Y:二氧化氮 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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