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18.白磷在高压下隔绝空气加热后急速冷却,可得钢灰色固体一黑磷,其转化过程如下:白磷$→_{△}^{1215.9MPa,473K}$黑鳞,黑磷比白磷稳定.下列叙述正确的是(  )
A.黑磷与白磷互为同位素B.等质量的白磷比黑磷能量高
C.白磷转化为黑磷是氧化还原反应D.白磷转化为黑磷是吸热反应

分析 A.质子数相同中子数不同的同种元素的不同原子为同位素;
B.能量越低越稳定;
C.化合价变化的反应是氧化还原反应;
D.先根据稳定性判断能量的高低,再根据能量的高低判断是吸热反应还是放热反应.

解答 解:A.黑磷与白磷是单质,属于同素异形体,不是原子不属于同位素,故A错误;
B.黑磷比白磷稳定,则白磷的能量高,等质量白磷的总能量高于黑磷的总能量,故B正确;
C.白磷转化为黑磷是单质间结构的转化,过程中无元素化合价变化,不是氧化还原反应,故C错误;
D.黑磷比白磷稳定,则白磷的能量高,则白磷转化为黑磷是放热反应,故D错误;
故选B.

点评 本题借助于信息考查了物质的稳定性与能量的关系、氧化还原反应、物质的结构决定物质的性质等,题目难度不大,侧重于考查学生对题中信息的分析和应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(  )
A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物
B.装置②用于吸收氨气,能够防止倒吸
C.以NH4Cl和熟石灰为原料,装置③可制备少量NH3
D.装置④a口进气可收集Cl2、NO等气体

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.图中甲、乙是电化学实验装置图,丙是氯碱工业生产示意图.

(1)若甲、乙两装置的烧杯中均盛有CuSO4溶液,反应一段时间后:
①表面有红色物质析出的电极是:甲装置中的C棒,乙装置中的Fe棒.
②乙装置中碳棒表面发生的电极反应式是4OH--4e-=O2↑+2H2O.
③若起始时乙中盛放100mL 0.2mol•L-1CuSO4溶液,一段时间后要使溶液恢复到起始时的浓度(忽略溶液体积的变化),可向溶液中加入2.22g的碱式碳酸【Cu2(OH)2CO3】,则电解过程中转移电子数为0.06NA
(2)若甲、乙两装置的烧杯中均盛有饱和NaCl溶液;
①写出甲装置中碳棒表面发生的电极反应式:2H2O+O2+4e-═4OH-
②已知:5Cl2+I2+6H2O═10HCl+2HIO3,将湿润的淀粉KI试纸放在乙装置的碳棒附近,现象为试纸开始变蓝,一段时间后蓝色褪去.
③工业上经常用到离子交换膜,离子交换膜有阳离子交换膜和阴离子交换膜两种,阳离子交换膜只允许阳离子通过,阴离子交换膜只允许阴离子通过.当乙中的反应用于工业生产时,为了阻止两极产物之间的反应,通常用如丙图所示的装置,Na+的移动方向如图中标注,则H2的出口是E(填“C”、“D”、“E”或“F”);电解一段时间后,如果阴极产生气体的体为112mL(标准状况)时,停止通电,通过阳离子交换膜的阳离子物质的量为0.01 mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.常温下,将体积为V1的0.1000mol•L-1HCl溶液逐滴滴加入到体积为V2的0.1000mol•L-1Na2CO3溶液中,溶液中H2CO3、HCO3-、CO32-所占的物质的量分数(α)随pH的变化曲线如图,下列说法不正确的是(  )
A.在pH=10.3时,溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)+c(Cl-
B.在pH=8.3时,溶液中:0.1000>c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
C.在pH=6.3时,溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-
D.V1:V2=1:2时,c(OH-)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于石油及石油炼制的叙述中,错误的是(  )
A.石油主要是烷烃、环烷烃或芳香烃等组成的混和物
B.石油经常压分馏得到的汽油是混合物,但石油气为纯净的丙烷
C.为了提高汽油等轻质油的产量,可以重油为原料进行催化裂化
D.石油的减压分馏可以得到重柴油、润滑油、石蜡、燃料油等馏分

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.Ⅰ:SCR和NSR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放.   (1)SCR(选择性催化还原)工作原理:

①尿素水溶液热分解为NH3和CO2,当燃油中含硫量较高时,尾气中SO2在O2作用下会形成(NH42SO4,使催化剂中毒.用化学方程式表示(NH42SO4的形成:2SO2+O2+4NH3+2H2O=2(NH42SO4
②尿素溶液浓度影响NO2的转化,测定溶液中尿素(M=60g•mol-1)含量的方法如下:取a g尿素溶液,将所含氮完全转化为NH3,所得NH3用过量的v1 mL c1 mol•L-1H2SO4溶液吸收完全,剩余H2SO4用v2mL c2 mol•L-1NaOH溶液恰好中和,则尿素溶液中溶质的质量分数是$\frac{3(2{c}_{1}{V}_{1}-{c}_{2}{V}_{2})}{100a}$×100%.
(2)NSR(NOx储存还原)工作原理:NOx的储存和还原在不同时段交替进行,如图a所示.

用H2模拟尾气中还原性气体研究了Ba(NO32的催化还原过程,该过程分两步进行,图b表示该过程相关物质浓度随时间的变化关系.第一步反应消耗的Ba(NO32与H2的物质的量之比是1:8.
Ⅱ:H2S和SO2会对环境和人体健康带来极大的危害,工业上采取多种方法减少这些有害气体的排放,回答下列方法中的问题.
【ⅰ】.H2S的除去:方法1:生物脱H2S的原理为:
H2S+Fe2(SO43═S↓+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;硫杆菌\;}}{\;}$2Fe2(SO43+2H2O
(1)硫杆菌存在时,FeSO4被氧化的速率是无菌时的5×105倍,由图甲和图乙判断使用硫杆菌的最佳条件为30℃,pH=2.0.

方法2:在一定条件下,用H2O2氧化H2S
(2)随着参加反应的n(H2O2)/n(H2S)变化,氧化产物不同.当n(H2O2)/n(H2S)=4时,氧化产物的分子式为H2SO4
【ⅱ】SO2的除去:(双减法):用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生NaOH溶液<“m“:math dsi:zoomscale=150 dsi:_mathzoomed=1>?②CaO①SO4$?_{②CaO}^{①SO_{4}}$Na2SO3溶液
(3)写出过程①的离子方程式:2OH-+SO2═$S{O}_{3}^{2-}$+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.
(1)甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象.
①甲同学设计实验的目的是比较锂、钠、钾的金属性强弱;
②反应最剧烈的烧杯是c(填“a”、“b”或“c”);
③甲同学实验所得结论为:同主族元素由上到下金属性依次增强.
(2)乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强,对应的最高价含氧酸的酸性就越强.他设计了下图装置以验证碳、氮、硅元素的非金属性强弱.
乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,常温下可与铜反应;B是块状固体;打开分液漏斗的活塞后,C中可观察到白色沉淀生成.
①烧杯中溶液C的化学式为:Na2SiO3
②写出烧瓶中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+CO2↑+H2O.
③碳、氮、硅元素的非金属性强弱顺序为N>C>Si.
④指出乙同学实验设计的一个缺陷并改正:应在烧瓶与烧杯之间加装一个装有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.按要求书写化学方程式:
①乙烯与H2O在一定条件下发生加成反应CH2=CH2+H2O$→_{.}^{一定条件}$CH3CH2OH
②苯在铁粉存在条件下和溴的CCl4溶液反应+Br2$→_{CCl_{4}}^{Fe粉}$+HBr
③乙醇在Cu存在条件下发生催化氧化生成乙醛2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
④乙醇和金属Na反应2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2
⑤HOOC-COOH 和 HOCH2-CH2OH在浓硫酸加热条件下发生反应,生成六元环状化合物HOOC-COOH+HOCH2-CH2OH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.I写出最简单的有机化合物的结构式:
II已知:①气态烃A在标准状况下的密度为1.25g/L
②2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化剂}$2CH3COOH;A物质与其他物质的转化关系如图所示
则:
(1)A的结构简式为CH2=CH2
(2)反应①的化学方程式为2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)反应③的化学方程式为CH2=CH2+HBr$\stackrel{催化剂}{→}$C2H5Br,反应类型为加成反应.

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