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有下列化学仪器:①托盘天平;②玻璃棒;③药匙;④烧杯;⑤量筒;⑥容量瓶;⑦胶头滴管;⑧细口试剂瓶;⑨标签纸.
(1)现需要配制500mL 1mol?L-1硫酸溶液,需用质量分数为98%、密度为1.84g?cm-3的浓硫酸______mL.
(2)从上述仪器中,按实验使用的先后顺序,其编号排列是______.
(3)若实验遇到下列情况,对硫酸溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
①用以稀释硫酸的烧杯未洗涤,______.
②未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中,______.
③摇匀后发现液面低于刻度线再加水,______.
④定容时观察液面俯视,______.

解:(1)设需质量分数为98%、密度为1.84 g?cm-3的浓硫酸的体积为V,V×1.84 g?cm-3×98%=0.5 L×1 mol?L-1×98 g?mol-1,V≈27.2 mL.故答案为:27.2;
(2)配制顺序是:计算→量取→稀释、冷却→移液→定容→摇匀→装瓶→贴签,因此使用仪器的顺序为:⑤④②⑥⑦⑧⑨,故答案为:⑤④②⑥⑦⑧⑨;
(3)①用以稀释硫酸的烧杯未洗涤,造成溶质偏少,浓度偏少,故答案为:偏低;
②未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中,一旦冷却下来溶液体积减小,浓度偏大,故答案为:偏高;
③摇匀后发现液面低于刻度线再加水,滞留在刻度线上的液体会下落,造成体积偏大,浓度偏小,故答案为:偏低;
④定容时观察液面俯视,造成体积偏小,浓度偏大,故答案为:偏高.
分析:(1)可设出溶液的体积,利用m=ρV求出质量,根据溶液稀释前后溶质质量不变来列式解答;
(2)根据实验操作的步骤;
(3)根据c=分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响判断.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制以及误差分析,难度不大,注意实验的基本操作方法和注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验是进行化学研究的重要手段之一.请回答下列问题:
(1)下列实验操作,正确的是
be
be
(填写序号).
a.称取氢氧化钠固体时,应将氢氧化钠固体直接放在左边托盘内,右边托盘放砝码
b.用纸槽往试管里装粉末状药品时,试管应先横放再直立
c.试管、烧杯、量筒、集气瓶都不能用酒精灯直接加热
d.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在玻璃棒搅拌下慢慢加入浓硫酸
e.闻气体气味时,应取一瓶盛满气体的集气瓶,稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,闻气味
(2)实验室需用1000mL 0.1mol/L标准Na2CO3溶液,请回答下列问题:
①在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是
AC
AC
(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器有
烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶

②在容量瓶的使用方法中,下列操作正确的是
ad
ad
(填写序号).
a.使用容量瓶前检验是否漏水
b.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
c.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流注入容量瓶中,然后加蒸馏水.
d.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的实验步骤如下:
a.计算应称取碳酸钠固体的质量为
10.6
10.6
g.
b.称量碳酸钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的碳酸钠固体,冷却.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与
刻度线相切.
上述步骤的正确操作顺序为
abdcfe
abdcfe
(用序号表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置.
(1)写出下列仪器的名称:
蒸馏烧瓶
蒸馏烧瓶
冷凝管
冷凝管
烧杯
烧杯
容量瓶
容量瓶

(2)仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的有
(填序号)具体检查方法是
往容量瓶中加入少量水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,将容量瓶倒立,观察瓶塞周围是否有水漏出.如不漏水,将瓶正立,瓶塞旋转1800,重复上述操作
往容量瓶中加入少量水,塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,将容量瓶倒立,观察瓶塞周围是否有水漏出.如不漏水,将瓶正立,瓶塞旋转1800,重复上述操作

(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器有
酒精灯、温度计
酒精灯、温度计
,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为:
蒸馏或分馏
蒸馏或分馏
;使用时进水口为
g
g
(填f或g).现需配制800mL 0.2mol/L NaOH溶液,某该同学用托盘天平称取6.4克NaOH固体,其中装置II是该同学转移溶液的示意图,该同学操作的错误是
未用玻璃棒引流,称量NaOH应为8g
未用玻璃棒引流,称量NaOH应为8g

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

下表是实验室制备气体的有关内容:
编号 实验内容 实验原理 发生装置
(1) 制氧气 H2O2→O2
C
C
(2) 制氨气 NH4Cl→NH3
B
B
(3) 制氯气 HCl→Cl2
A或C
A或C
(1)上述气体中,从反应中有无电子转移的角度看,明显不同于其他气体的是
Cl2
Cl2
,写出实验室制取该气体的化学方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)根据表中所列实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置,将其编号填入上表的空格中.

(3)若用上述制备O2的装置制备NH3,应选择的试剂为
浓氨水和氢氧化钠(或生石灰或碱石灰)
浓氨水和氢氧化钠(或生石灰或碱石灰)

(4)在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得纳米级碳酸钙,制取时应先通入的气体是
NH3
NH3
,制取纳米级碳酸钙的化学方程式为
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
.试设计简单的实验方案,判断所得碳酸钙样品颗粒是否为纳米级
取少量样品和水混合形成分散系,用一束光从侧面照射,若出现光亮的通路,则证明样品是纳米级,否则不是
取少量样品和水混合形成分散系,用一束光从侧面照射,若出现光亮的通路,则证明样品是纳米级,否则不是

(5)制备Cl2需用8mol?L-1的盐酸100mL,现用12mol?L-1的盐酸来配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的盐酸的体积为
66.7
66.7
mL;
②实验室提供有如下仪器,为完成配制需要选择的仪器为(填序号)
ACFGH
ACFGH

A.100mL量筒B.托盘天平C.玻璃棒D.50mL容量瓶
E.10mL量筒F.胶头滴管G.100mL烧杯H.100mL容量瓶
③下列实验操作中.不正确的是
BC
BC
(填写标号).
A.使用容量瓶前,检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,用量筒量取浓盐酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到距离刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水直到凹液面的最低点和刻度线相平
D.定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

下表是实验室制备气体的有关内容:
编号 实验内容 实验原理 发生装置
制氧气 H2O2→O2
C
C
制氨气 NH4Cl→NH3
B
B
制氯气 HCl→Cl2
A或C
A或C
(1)上述气体中:从制备过程看,必须选择合适的氧化剂才能实现的是
Cl2
Cl2
(填气体的化学式,下同.);从反应中有无电子转移的角度看,明显不同于其他气体的是
NH3
NH3
,写出实验室制取该气体的化学方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)根据表中所列实验原理,从下列装置中选择合适的发生装置,将其编号填入上表的空格中.
(3)若用上述制备O2的装置制备NH3,则选择的试剂为
浓氨水和氢氧化钠(或生石灰等)
浓氨水和氢氧化钠(或生石灰等)

(4)制备Cl2需用8mol?L-1的盐酸100mL,现用12mol?L-1的盐酸来配制.
①需要12mol?L-1的盐酸的体积为
66.7
66.7
mL(精确到0.1mL)
②实验室提供有如下仪器,为完成配制需要选择的仪器为
ACFGH
ACFGH

A. 100mL量筒    B.托盘天平       C.玻璃棒         D.50mL容量瓶
E.10mL量筒      F.胶头滴管       G.100mL烧杯      H.100mL容量瓶
③在容量瓶的使用方法中,下列操作中,不正确的是
BC
BC
(填写标号).
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C. 配制溶液时用量筒量取浓盐酸后用玻璃棒引流入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近标线1cm~2cm处,用胶头滴管滴加蒸馏水直到凹液面的最低处和标线相平
D.定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次
(5)若用排空气法收集Cl2,画出收集装置图.

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科目:高中化学 来源:江苏省张家港高级中学2007届高三化学综合练习 题型:022

下列实验操作或对实验事实的叙述中存在错误的是________(填序号)

A、用50mL酸式滴定管准确量取25.00mL酸性KMnO4溶液,放入锥形瓶中待用

B、在测定硫酸铜晶体的结晶水时,将灼烧硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却,然后称量

C、中和热的测定所需的玻璃仪器有烧杯、温度计、量筒

D、实验室中进行的下列实验需水浴加热:①乙酸乙酯的制备②葡萄糖的银镜反应

E、配制1mol?L-1的NaOH溶液时,下列操作会造成所配浓度偏低:①溶解后烧杯未多次洗涤②定容时仰视刻度线③容量瓶中原有少许蒸馏水

F、实验室配制氯化亚铁溶液时,将氯化亚铁先溶解在盐酸中,然后用蒸馏水稀释并加入少量铁粉

G、容量瓶检漏:在容量瓶中注入适量的水,塞上玻璃瓶塞,左手五指托住瓶底,右手食指顶住瓶塞,反复倒置数次,观察是否漏水

H、不用其他试剂无法鉴别下列四种溶液:Na2CO3、Al2(SO4)3、NaCl、NaHSO4

I、可以用分液漏斗分离下列三组液态混合物:硝基苯和水、油酸和水、乙酸乙酯和乙醇

J、实验室保存少量液溴和白磷常用水封

(2)某研究性学习小组拟用明矾制取Al2(SO4)3晶体和K2SO4晶体.

①实验室除明矾外,已备好的用品有蒸馏水、氨水、pH试纸,还缺少的试剂有________

②制得Al2(SO4)3与K2SO4物质的量之比小于________

(3)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺,可使仪器不漏液或不漏气.在下列仪器中:①试管;②分液漏斗;③细口试剂瓶;④广口试剂瓶;⑤集气瓶;⑥滴瓶;⑦酸式滴定管;⑧碱式滴定管,肯定用不到“磨砂”处理的有(填序号).

(4)碱式氯化铜(不溶于水的绿色结晶)是一种农药,化学式为:CuCl2·3Cu(OH)2·xH2O.为验证其组成并确定X值,某学生设计了以下几步实验

①取ag碱式氯化铜的晶体制成粉末.

②将晶体加热至确认质量不再变化为止(铜仍为二价),冷却后称其质量为bg.

③另取ag碱式氯化铜的晶体,溶于足量硝酸中,得到溶液.

④向③得到的溶液中加入足量的硝酸银溶液,最后得到纯净固体,称量为cg.

若以上操作均正确,试回答下列问题:

A、将晶体制成粉末,所用的主要化学仪器是________(填仪器名称).以上四步中,用到玻璃棒的步骤有________(填序号)

B、步骤②灼烧后得到的固体应为:________

C、步骤④主要包括:加入足量硝酸银溶液→________________→晾干→称量

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