A. | 铝球表面有气泡产生,且有白色沉淀生成,杠杆不平衡 | |
B. | 铝球表面有气泡产生,溶液澄清;铁球表面有红色物质析出,溶液蓝色变浅,杠杆右边下沉 | |
C. | 反应后去掉两烧杯,杠杆仍平衡 | |
D. | 右边球上出现红色,左边溶液的碱性增强 |
分析 左烧杯中的铝球与NaOH溶液反应生成NaAlO2和H2,有气泡冒出,质量减小,没有沉淀生成,溶液仍为澄清,消耗了NaOH,溶液的碱性减弱;
右烧杯中铁球与CuSO4溶液反应生成FeSO4和Cu,铁球表面有红色物质析出,质量增加,溶液中Cu2+减少,溶液蓝色变浅,据此分析选项.
解答 解:A.左烧杯中发生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,不生成沉淀,故A错误;
B.左烧杯中发生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,右烧杯中发生Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,观察到铝球表面有气泡产生,溶液澄清,而铁球表面有红色物质析出,溶液蓝色变浅,由反应可知左烧杯中Al的质量变小,右烧杯中Fe球上生成Cu质量变大,杠杆右边下沉,故B正确;
C.由选项B的分析可知,反应后去掉两烧杯,杠杆不能平衡,故C错误;
D.右边球上生成Cu,则出现红色,而左边溶液中消耗NaOH,则c(OH-)减小,碱性减弱,故D错误;
故选B.
点评 本题考查铝的化学性质,为高频考点,把握习题中的信息及发生的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意利用差量法分析质量变化,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
滴定次数 | 滴定前读数(mL) | 滴定滴定后读数(mL) |
第一次 | 0.30 | 31.12 |
第二次 | 0.36 | 31.56 |
第三次 | 1.10 | 31.88 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将等浓度、等体积的HCl和NaX溶液混合,若混合溶液pH<7,证明HX是弱酸 | |
B. | 室温下,测1 mol/L NaX溶液的pH,若pH>7,证明HX是弱酸 | |
C. | 室温下,测0.1 mol/L HX溶液的pH,若pH>1,证明HX是弱酸 | |
D. | 相同条件下,对0.1 mol/L的HCl和0.1 mol/L的HX进行导电性实验,若与HX溶液相串联的灯泡较暗,证明HX为弱酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C2H6+Cl2→C2H5Cl+HCl | B. | CH2═CH2+H2O→CH3CH2OH | ||
C. | ![]() ![]() | D. | CH3CH2Cl+NaOH→CH2═CH2+NaCl+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的离子方程式为CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 与同浓度的盐酸反应,块状大理石的反应速率比粉末状的大 | |
C. | CaCO3溶于盐酸是因为H+破坏了CaCO3的沉淀溶解平衡,使其ksp增大 | |
D. | CaCO3与适量的盐酸恰好完全反应所得溶液中c(H+)=c(OH-)+2c(CO32-)+c(HCO3-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 给试管里的液体加热,液体的体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$ | |
C. | 酒精灯使用完毕,应立即用嘴吹灭火焰 | |
D. | 用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两溶液加入等质量的锌粉,产生氢气的速率相同 | |
B. | 两溶液中氢氧根离子浓度均为10-13 mol/L | |
C. | 加入醋酸钠固体,二者的pH均增大 | |
D. | 恰好完全反应时,二者消耗氢氧化钠的质量相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg2Al2(OH)4(CO3)3 | B. | Mg3Al2(OH)6(CO3)2 | C. | Mg3Al(OH)3(CO3)3 | D. | Mg3Al2(OH)8(CO3)2 |
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