与实际化工生产流程相符的叙述是 ( )
A.让Cl2和H2混合后,点燃生成氯化氢气体,再将氯化氢气体通入水中获得盐酸
B.制备硫酸,用水吸收三氧化硫气体生成浓硫酸
C.侯氏制碱法,将二氧化碳通入含氨的氯化钠饱和溶液中,过滤得到碳酸氢钠晶体
D.用电解熔融氯化铝和冰晶石的混合物的方法得到铝
科目:高中化学 来源: 题型:
对于符号:35Cl和37Cl、H2和D2、1HO和和2HO。下列有关说法正确的是( )
A.35Cl和37Cl互称为同素异形体
B.H2和D2是氢元素的两种同位素
C.35和37表示的是质量数
D.1HO和2HO表示同一种水分子
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科目:高中化学 来源: 题型:
化合物A(分子式为C6H6O)是一种有机化工原料,在空气中易被氧化。A的有关转化反应如下(部分反应条件略去):
已知:①
②(R表示烃基,R′和R″表示烃基或氢)
(1)写出A的结构简式: ▲ 。
(2)G是常用指示剂酚酞。写出G中含氧官能团的名称: ▲ 和 ▲ 。
(3)某化合物是E的同分异构体,且分子中只有两种不同化学环境的氢。写出该化合物的结构简式:
▲ 、 ▲ 。(两种)
(4)F和D互为同分异构体。写出反应E→F的化学方程式 ▲ 。
(5)根据已有知识并结合相关信息,写出以A和HCHO为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下:
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科目:高中化学 来源: 题型:
在下列各组物质中,找出合适的序号填在对应的空格内:
①NO2和N2O4 ②12C和14C ③K和Ca
④异戊烷和新戊烷 ⑤甲烷和丙烷
(1)互为同位素的是________。
(2)互为同分异构体的是________。
(3)互为同系物的是________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关化学用语表示正确的是 ( )
A.四氯化碳分子比例模型: B.COS的电子式是
C.次氯酸的结构式为 H-Cl-O D. O2-离子结构示意图:
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素X、Y、Z原子序数之和为36,X、Y在同一周期,X+与Z2-具有相同的核外电子层结构。下列推测不正确的是 ( )
A.同周期元素中X的金属性最强 B.同周期元素中Y的最高价含氧酸的酸性最强
C.原子半径X>Y,离子半径X+>Z2- D.同族元素中Z的氢化物稳定性最高
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科目:高中化学 来源: 题型:
以纯锌作阴极,以石墨作阳极,电解某浓度的硫酸锌溶液,阴极产物均附在电极上(阴极产物也不再参加反应损耗),通电一段时间后,关闭电源,迅速撤去电极,若在电解后的溶液中加入4.95 g Zn(OH)2固体,则恰好能使溶液恢复到原浓度,则整个电解过程中,所产生的气体体积为(标准状况) ( )
A.0.56 L B.1.12 L C.2.24 L D.3.36 L
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科目:高中化学 来源: 题型:
X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中的位置如图所示。若Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍,下列说法中正确的是 ( )
A.原子半径:W> Z>Y>X
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>W>X
C.4种元素的单质中,Z单质的熔、沸点最低
D.W单质能与水反应,生成一种具有漂白性的物质
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